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전문지식 9,994건

학습내용을 정리하도록 한다. ▶ 형성평가지의 답을 확인하고 모르는 부분이 있으면 질문을 하도록 한다. ▶ 편식을 고치기 위한 나의 다짐을 함께 읽는다. ▶ 건강송을 들려준다. ▶ 다음 시간에는 균형식과 다섯 가지 기초 식품군에 대해 공
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  • 등록일 2014.08.11
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과일류(63%)>빵,우유 >분식류>과자류>인스턴트식품 의 순이었다. 이 설문지의 결과 학생들이 올바른 식습관의 교육이 필요함을 알 수 있다. 따라서 앞으로 학생들에게는 영양교육을 통해 편식습관의 향상과 다양한 영양지식을 경험할
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  • 등록일 2015.05.14
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편 식 이 란? * 편 식 사 례 * 올바른 식습관 * 우와!! 이런 효과가? * 콩이 좋아! 친구가 좋아! * 여러분이 싫어하는 버섯!! * 생선에만 들어있는 특수성분 DHA * 왜 패스트푸드를 먹으면 안될까요? * 편식을 고치려면!!! * 숙 제
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  • 등록일 2008.02.29
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편식의 문제점을 인식시킨다. – 수업2차시 식품구성탑의 개념과 균형식의 좋은점을 이해 시킨다. (편식지도 ) – 수업3차시 평가를 실시한다. 편식의 정의 음식에 대한 기호가 강하여 한정된 음식만을 먹는 경향 영양소 섭취의 균
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  • 등록일 2008.02.29
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야채야쏭 따라부르기 야채친구들과 함께 신나는 하루 < 출연배우> * 메인보컬: 양상추/적피망/파슬리 * 서브보컬: 당근/샐러리/ 아스파라거스 * 코러스:시금치 * 무용단: 레드비트 치어협회 편식이란 무엇일까요? 편
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  • 등록일 2008.02.29
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논문 28건

과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석 V. 결론 참 고 문 헌
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  • 발행일 2012.05.05
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과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고 있습
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  • 발행일 2008.11.27
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
과제를 제시하고 차시를 예고한다. “다음시간에는 부가가치세의 계산에 대해 배워볼 거예요. 미리 교과서를 읽어오면 좀 더 수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 60건

교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될
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  • 등록일 2008.02.15
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과 문제점은 무엇인지 토론 내용을 적어봅니다. 3. 청소년의 영양문제의 대책 자신이 속한 모둠의 주제가 지닌 문제점을 해결하기위한 방안을 토론한 후, 정리하여 적어봅니다. Ⅳ. 교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
과학 교육 프로그램 개발, 소외계층 학생들을 위한 맞춤형 과학 학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의
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  • 등록일 2025.08.06
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  • 직종구분 기타
과 ? 毓? 교육의 수월성이란?) 12. 올바른 교육을 위해 어떻게 해야 하는가? 13. 체벌에 대한 생각(찬성/반대 이유) 14. 사교육과 공교육(사교육의 방향) 15. 학생들의 올바른 인성교육방향? 16. 학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
생각하게 만들어 주었다. 그리고 내가 앞으로 가야 할 길이 얼마나 중요한지도 알게 해 주었다. 나는 영양사가 되어 막중한 책임을 가지고 일을 할 것이다. 1. 지원동기 2. 학습과정 및 진로 계획 3. 봉사 및 체험활동 4. 독서 경험
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  • 등록일 2019.07.20
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  • 직종구분 기타
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