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적 환경에 능동적으로 적응할 책임도 있습니다. 이를 통해 전문성을 갖춘 복지사가 될 수 있고, 사회 전체의 복지 수준 향상에 기여할 수 있다고 믿습니다. 사회복지사는 또한 사회적 약자를 대변하는 역할도 수행합니다. 이들의 목소리를 사
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기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1500자 이내)
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들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 지원한 모집단위의 지원동기와 향후 진로계획 또는 학업계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내 작성)
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그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정을 기술하고, 대학 입학 후 학업계획을 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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사회복지 이외에도 철학, 정치학, 교육학 등 다양한 학문을 공부하며 ‘상상력’을 발휘하기 위한 내공을 쌓고 있습니다. 여건이 허락된다면, 심리학을 복수 전공하여 실력을 더욱 갖추고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울
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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원 동기와 대학 입학 후 학업 계획 및 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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사회복지사로 결정하게 되었습니다. 자기가 정말 좋아하고, 하고 싶은 공부를 하는 것이 무엇보다도 중요하다는 것을 봉사활동을 하면서 느끼게 되었기 때문입니다. 성균관대학교 사회복지학과 입학 이후, 4년 동안 사회복지에 대해 열심히
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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원 동기 및 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낌 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (※ 학부ㆍ과 인재상을 고려하여 작성) (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
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