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편지가 매일 규칙적으로 배달되고 또 항상 오전 10시에 강화를 받아왔던 사람이 매일 오전 10시에 편지함에 가서 편지를 찾는 경우는 고정간격계획이 적용된 경우다. 그러면 편지함에서 편지를 꺼내는 데 변동간격계획의 적용을 받은 사람의
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이 사람의 행동을 비교해보면 편지배달부가 평균적으로 오전 10시에 오지만, 어떤 날은 9시 30분에 편지를 배달하기도 하고, 또 어떤 날은 10시 30분에 배달하기도 한다. 이 사람은9시 30분이 되면 편지함을 살펴보게 될 것이며 강화를 받을 때까
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편지를 어린이집에서 가까운 우체통으로 가져가서 붙인다(우편배달부가 편지물을 회수하는 시간에 맞추어 가서 우편배달부가 하는 작업을 직접보고 대화를 나누면 좋다.)
㉣ 참고
·후속활동으로 유아들과 함께 상자로 우체통을 만들어 놓고
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편지 읽기(go rmail)
2) 편지 쓰기(go wmail)
3) 편지배달확인/취소(go cmail)
4) 이진편지(바이너리파일) 보내기
5) 발송그룹관리(go mgroup)
6) 부재설정/해제(go absent)
7) 인터넷 편지쓰기(go emailse)
2. 대화실(go chat)
Ⅶ. 에듀넷의 활용도
Ⅷ. 향후 에
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다. 예를 들면 만약 우편 서비스가 두집안간 편지배달 최대기간을 제공하지 못하면(가령 3일) Ann과 Bill이 사촌들에게 우편물 배달에 대한 최대 지연을 보장하는 방법은 없다. 이와 비슷하게 그 서비스는 transport protocol은 종종 그 아래의 network -
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