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미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채치료의 이해
2. 게슈탈트
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평가하고 있다.
참고문헌
○ 김명수(2003), 서울교육과학연구원, 중학교 여학생의 흡연실태 분석과 그에 따른 대처방안
○ 박은선(1997), 흡연 여고생에 대한 사회기술 훈련 프로그램 과정 연구, 이화여자대학교 대학원 사회복지과 청구논문
○
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교육을 미래 설계의 중심에 놓는 다면 교사들에게 미래 세대를 교육할 수 있는 안정적 환경을 만들어주어야 한다고 생각한다.
※ 참 고 문 헌
김종서, 서울과학사교육과정과 교육평가
유봉호, 교학연구사한국교육과정사연구
편집부, 한국교
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교육대학원 : 교육학과 특수교육전공 2000.
특수층 미술교육의 사례분석 연구 : 노년기와 장애우를 중심으로 = A Case Analysis of Art Education for Special Groups. 이경우. 동방문화대학원대학교 : 문화예술콘텐츠학과 회화예술전공 2017. Ⅰ. 자폐증의
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교육현황
제3절 민간경호경비업의 문제점
1. 민간경호경비에 대한 인식부족
2. 학문적․이론적 연구기반의 취약
3. 민간경호경비원의 질적 수준과 제도적 미흡
4. 경비지도사 제도의 문제점
제4장 민간경호경비의 개선방
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교육공학과 석사학위논문, 1992
이병민 / 리터러시 개념의 변화와 미국의 리터러시 교육, 국어교육, 2005
유영만 / e-Learning과 디지털 리터러시 : 디지털 시대의 새로운 학습능력, 산업교육연구, 2001
황연주 / 영상정보화 시대에 대처한 미술교육에
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평가자로서의 역할
2) 놀이지도의 의의
4. 자유선택활동에서 활용할 수 있는 놀이 활동 계획안
■ 전래놀이 활동 계획안
1) 전래놀이의 교육적 가치
2) 전래놀이의 종류 및 특징
3) 교사의 역할
4) 환경구성
5) 전래놀이 활동 계획안 - 대문
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교육과 영재 교육은 상호 밀접한 관련성을 가지고 있으며, 특히 7차 교육과정의 특징은 학생의 능력, 적성, 진로 등에 따른 과학 교육 내용과 방법의 다양화와 질적 평가의 관리를 부각시킴으로서 일반 교육과 영재 교육의 연결을 자연스럽게
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평가
Ⅴ. 초등학교의 종합예술제행사
1. 목표
2. 사전활동
3. 의식활동
4. 사후활동
5. 유의점
Ⅵ. 초등학교의 야영활동
1. 야영활동의 목적
2. 야영활동의 내용
1) 야영 수련 활동 조 편성
2) 다양한 활동
3) 전래민속놀이
Ⅶ. 초등학
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수원YMCA 활동 배경
2. 수원YMCA 아웃도어프로그램 년도 별 활동사항
3. 기타 수원YMCA 아웃도어 행사
4. 평가
1) 스키캠프
2) 인라인스케이트
3) 총론
5. 수원YMCA아웃도어 프로그램의 한계와 개선방향
1) 한계
2) 개선방향
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