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평가 9
제1절 환경규제체계 9
제2절 환경규제개혁의 추진실태 11
제3절 환경규제개혁의 평가 14
제4장 선진국의 환경규제개혁 사례분석 16
제1절 미국 16
제2절 네덜란드 17
제3절 일본 19
제4절 정책적 시사점 21
제5장 지속가능
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교육에 대해 다음과 같이 제시하고 있다.
“오늘날 대부분의 디자인 교육은 실체와 명확한 대상만을 교육하고 있다. 또한 다분히 결과 지향적이며 기능주의적인 교육으로서 양적 접근이 위주가 되고 있다. 그러나 정보화시대의 조형예술은
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분석을 통해 도출된 결과와 논의를 바탕으로 현장의 초등교사가 미술 수업에 겪는 어려움 및 미술 교과서 활용 방안에 관한 연구가 더욱 활발히 이루어져 학교 미술교육 현장의 실제적인 수업에서 의미 있는 진전이 있길 기대한다. Ⅰ. 서
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과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․&#
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사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위원회(가칭) 등을 설치하여 학교와 가정의 유기적인 연결선상에서 학생지도는 물론 학교와 지역사회와의 신뢰회복과 안전한 교육환경을
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평가와 방향」, 국토개발연구원, 1991.
「한국의 토지정책문제와 향후의 선택」, 국토개발연구원, 1992.
이하영,「부동산정책과 그 반응에 대한 실험 및 분석」,토지연구 제7권 4호, 1998.
장성수,「부동산공개념 도입 논의와 전망 - 부동산정책 연
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교육 환경 조사
제 1 절. 무역영어의 정의
제 2 절. 무역영어교과의 지도목표 및 내용
제 3절. 무역영어 교육의 현황
제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법
제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2.
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사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
중국철학회, 『역사 속의 중국철학』, 예문서원, 1999.
이석명,「解老ㆍ喩老의 황로학적 성격과 그 사상사적 의미」, 한국동 양철학회, 동양철학 제23집, 2005.
위일춘, 「한비가 해설한 바 도덕경
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과 분석」,산업노동연구 제17권 제2호
- 이태희(2012), 「청년고용정책 현황 및 향후 추진 방향」, 고용노동부
- 국회예산정책처(2013), 「청년일자리사업 평가」
- 통계청(2013), 가계동향조사 : 소득분배지표
- 통계청(2014), 경제활동인구조사 : 연
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분석, 사업성 평가 등이 이루어져야 하며, 이에 따른 상세한 진출 전략이 수립되어야 한다.
둘째, 대중국 투자 진출 기업은 투자 규모를 적정화하여야 한다. 이러한 투자 규모의 확보를 위해서는 중국 현지 기업과의 합작 투자나 국내 기업간
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