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육환경평정척도는 타당도와 신뢰도가 검증된 검사로써 만히 활용되고 있다. 이것은 7영역 43문항으로 되어 있으며 내용은 다음과 같다.
평가는 우수함으로터 부적절함까지 7점척도로 된 평정척도법이며 단게별로 질적인 수준을 구체적으로
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미술관 교육의 중요성을 인식하고 다양한 프로그램을 개발하여 실행하고 있다.
우리나라도 요즈음 몇몇 박물관들이 어린이와 가족의 참여를 유도하고자 점차로 체험식 박물관을 조성해 나가려고 계획하고 있고, 지역사회의 구성원들에게 교
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것이 생기면 질문하여 해답을 찾고 신기한 현상은 반복적으로 탐색하는 모습을 보입니다. 물체의 다양한 모양에 관심을 갖고 기준을 두고 두 물체를 비교합니다. 1~10까지의 수를 읽고 쓰기도 하고 구체물을 세어 수량을 알 수 있습니다.
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왔어요” 하며 여름 날씨를 표현하기도 한다. 정확한 수를 세지는 못하지만 수 세기에 관심을 보인다. 놀잇감이나 그림에서 같고 다름을 변별할 수 있다. (1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
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왔어요” 하며 여름 날씨를 표현하기도 한다. 정확한 수를 세지는 못하지만 수 세기에 관심을 보인다. 놀잇감이나 그림에서 같고 다름을 변별할 수 있다. (1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
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과 관련된 단어나 물건, 자연물을 연상해서 이야기할 수 있으며생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문한다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가진다.
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년
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과 관련된 단어나 물건, 자연물을 연상해서 이야기할 수 있으며생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문한다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가진다.
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년
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과 관련된 단어나 물건, 자연물을 연상해서 이야기할 수 있으며생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문한다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가진다.
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
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생년월일
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과 관련된 단어나 물건, 자연물을 연상해서 이야기할 수 있으며생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문한다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가진다.
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
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과 관련된 단어나 물건, 자연물을 연상해서 이야기할 수 있으며생활 속에서 탐색과 관찰을 통해 궁금한 것을 질문한다.친숙하게 볼 수 있었던 지폐에 관심을 가지며 호기심을 가진다.
2학기 영아 발달평가
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