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수행을 세 가지로 부여되는 점수나 등급을 정하며, 학생들의 성취결과 뿐만 아니라 어떻게 수행했는지를 최소한의 성취, 중간 수준의 성취, 우수한 성취 등의 성취수준을 정하는 채점기준을 마련할 수 있다.
수행평가에서의 채점방법은 기존
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수처리 기술, 환경관리연구원, 2001
표준의학사전 / 미생물학, 생명공학 용어집
해양용어사전 / 미생물학, 분자생물학사전 Ⅰ. 생물학의 특징
Ⅱ. 생물학의 역사
1. 박물학과 분류학 : 린네
2. 찰스 다윈과 생물 진화론
3. 자연 철학
Ⅲ.
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수행에 반하는 경우라고 정의하고자 한다.
참고문헌
◈ 김성호, 지방자치단체에 대한 감사의 실태와 문제점, 지방행정, 대한지방행정공제회, Vol. 51, No. 590, 2002
◈ 송기창, 지방교육자치단체와 교육부 및 지방자치단체의 관계, 교육진흥, 가을
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역사적 개념
3. 평생교육의 모형
4. 최근 평생교육의 연구
제 2장 평생교육의 이념과 목적
1. 평생교육의 이념
2. 평생교육의 목적
3. 평생교육의 내용
제 3장 평생교육의 관련용어 및 연구방법
1. 평생교육관련 유사용어
2. 평생교육의
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수 없다. 1. 수행평가란
1. 수행평가의 개념
++plus 1. 수행평가와 유사한 용어와의 관계
가. 대안적 평가(alternative assessment)
....등등..
2. 수행평가 도입의 필요성
3. 수행평가의 일반적 특징
4. 수행평가의 시행 절차
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