|
평가를 하느냐의 정도
- 객관도를 높이는 조건
① 도구의 객관화 -측정도구, 평가도구 자체를 객관화시켜야 한다.
② 평가자의 소양
:평가자의 인상, 편견, 추측, 착오 등 주관적 요인을 최소한도로 줄여야 한다.
③ 다인수 평가
:가능하면
|
|
|
평가할 수 있을 것이다.
9. 참고자료
한국정맥경장영양학회. 영양집중지원 지침서. 2014.
이현옥, 김애정(2016)「영양교육 및 실습」경기: 광문각
김미향 (2013):입원환자의 영양불량 위험 평가를 위한 영양검색도구 개발, 이화여자대학교 석사학
|
|
|
평가를 위한 영양검색도구 개발, 이화여자대학교 석사학위논문
임상간호 기법 / 김금순 저 / 현문사 - 성인간호학 1. / 김조자 외 / 현문사/2013
이정신. 중환자에서 약사 포함 영양집중지원팀 서비스의 중재 효과.[국내석사학위논문]. 이화여자
|
|
|
. 평가기준의 일치성, 재검사(n검사) 신뢰성, 반분신뢰성, 알파계수 등 평가도구의 신뢰성을 알아볼 수 있는 방법이 다양하다. 신뢰도의 정확한 파악에는 통합적이고 전체적으로 다수의 정보를 수집해야 하며 이 정보가 Outlier가 다수로 이루어
|
|
|
시각장애인에 대한 웹 접근성 평가를 할 때 실제로 웹 사이트에 스크린리더 프로그램을 실행시켜서 평가하고 있다. 마찬가지로 웹 접근성 자동화평가 도구에 스크린 리더 기능을 넣어놓던가, 전체 화면을 볼수 수 있는 기능을 제공한다면 디
|
|
 |
평가방법 및 도구
구분
조사대상 및 표본수
조사방법
조사자
비고
만화책 제작 실적/발송실적
소책자 제작부수/ 발송부수
업무일지
현베드로
독후감 응모
**시내 초등학생
독후감 응모자 수
현베드로
4)평가도구
번호
평가항목
평가도구
성
|
|
|
평가도구에 관한 현황조사. 대한간호학회지 22(3) 407-415.
문미숙 (1998). 간호학생의 첫 임상실습 경험. 한국간호교육학회지 4(1) 15-27.
김정은, 노상옥, 이정선, 이주미, 이주연, 정경이 (1988). 간호학생의 실습과 관련된 스트레스 실태조사. 연세간
|
|
|
평가도구의 수행속도 비교와 각 도구간의 상관성 연구
한태륜 외 2명. 뇌졸중 편마비 환자의 건측 손 기능의 시간적 변화 .대한재활의학 학회지
D.F.Sellin. (1985). Box and block test of manual dexterity. Canadian Journal of occupation therapy
Exner C. E. (1996). Developme
|
|
|
형 문제를 해소하고 3차에 걸친 시범사업을 통해 개발된 평가도구 및 수가체계, 시스템 변화 등에 대한 타당성, 신뢰성 등의 철저한 검증을 통해 제기된 문제점들을 사전에 보완할 필요가 있으며, 특히 민간노인시설에서 제공하는 서비스의
|
|
|
평가 도구에 관한 연구」, 『디자인논문집 제4호』, 1998 1. 머리말
2. 전시평가의 필요성과 평가환경 분석
1) 전시평가의 원칙
2) 전시평가의 필요성
3) 전시평가의 어려움
4) 국내 박물관의 현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심
|
|
 |
평가
병원인증제도
수혈 전 간호 (수혈 간호, 부작용 질문 받음)
수혈 중 간호
수혈 후 간호
통증 4점인데 진통제 원하지 않음. 어떻게 할 것?
신체보호대 적용, 절차
수술 부위 표기
수술 전, 후 간호
낙상 예방, 대처, 평가도구
욕창 예방, 대
|
|
 |
평가도구 > 본인 질문 받음
욕창 예방, 대처, 평가도구
GCS(Glasgow Coma Scale)
4. 면접 꿀팁
1) 면접관과 학생 비율
- 면접관 : 학생 = 5-6명 : 4-5명
2) 소요 시간
- 팀당 15-20분
3) 과정
입실 장소(대기 장소)에서 대기 > 대강당 같은 곳
대기하고 있
|
|
|
협력 능력을 키우고 있습니다. 앞으로도 지속적으로 연구활동과 실무교육에 참여하며 자신의 전문성 향상에 힘쓸 예정입니다. 새로운 치료프로토콜이나 평가도구 개발 등 학문적 연구에도 관심을 갖고 있으며, 이를 임상 현장에 적극적으로
|
|
 |
유지하며, 다양한 이해관계자와의 소통을 강화하는 자세를 갖추어야 한다고 생각합니다. 또한, 디지털 혁신에 따라 빅데이터와 인공지능 등을 활용한 평가 시스템 도입에도 관심을 가지고 있으며, 새로운 평가 도구의 적절한 적용을 통해 평
|
|
 |
도구와 기술에 대한 높은 이해도를 바탕으로, 심사평가팀의 업무를 보다 효율적으로 수행할 수 있는 역량을 가지고 있습니다. 이러한 역량들은 건양대학교병원 심사평가팀에서의 역할을 수행하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 앞으로도 지속적
|
|
메뉴펼치기
