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및 자료를 제시해 주는 데 유용한 정보를 얻을 수 있다는 점에서 매우 유용한 측면이 있다.
3. 영역 통합적 평가
제 7차 국어과 교육 과정에서는 평가 목표와 상황에 따라 필요한 경우에 는 영역 통합적 평가 방법을 활용할 수 있다.라고 하면
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정착
7. 의보통합의 차질 없는 수행과 자영자 소득파악
Ⅸ. 정부의 의료보험정책에 대한 평가와 주요 현안과제
1. 정부의 의료보험정책 평가(문제점과 대책)
2. 주요 현안과제(의료비의 앙등과 재원조달의 불충분)
Ⅹ. 결론
참고문헌
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- Kofi Annan 전 UN사무총장의 개혁 내용
- 기대되는 UN의 역할 (반기문 사무총장의 공약)
4. 대안 및 한국과의 관계
- UN개혁에 대한 우리의 입장
- 한국이 나아가야 할 대유엔 정책 방향
- 한국의 대유엔 정책
● 결 론
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평가되는 과정을 분석
● 교육개혁의 추진방안
- 공공성 : 한 개인이나 특정집단의 이익과 행복만을 추구하는 이기적인 생각을 거부
- 공정성 : 모든 사람들에게 공정하고 평등한 교육기회 제공
- 독립성 : 교육정책의 자율성과 교육운영의 자
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및 비교연구
1. 재정의 개념
2. 지방재정성립의 전제조건
3. 지방재정의 관련법
4. 지방재정의 특징
4.1. 사경제(민간부문)와 대비한 특징
4.2. 중앙재정과 대비한 특징
4.2.1. 지방재정주체의 복수성
4.2.2. 지방재정의
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