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원아수첩
공손한 자세로 바르게 인사함
가방과 원아수첩을 바르게 정리함
자신이 원하는 영역에서 스스로 계획하여 자유롭게 활동함
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동
및 오전 간식
*언어영역
듣기 : 친구들 편지 듣기
말하기 : 편지 읽고 말하기
읽기
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원아수첩, 빗, 분무기
각 영역 별로 자유롭게 선택하여 놀이하며 오후 활동과 연계하거나 확장활동을 함
순차적 귀가함
하루 일과에 대해 회상해 보고 평가해 봄
일과평가
밖에 나갔을 때는 다치고 사고날까 언제나 긴장되는 시간이지만 다
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정적인 활동하기
원아수첩, 빗, 분무기, 가방
개인침구
조용한 음악
CD카세트
평소에 자지 않던 유아들도 피곤한지 잠이 듬
더운지 땀을 많이 흘리며 잠.
이불을 배만 덥어 주고 다리는 걷어줌.
16:00 ~ 17:00
낮잠 깨기 오후간식
* 침구 스스로 정
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원아수첩, 빗, 분무기
각 영역 별로 자유롭게 선택하여 놀이하며 오후 활동과 연계하거나 확장활동을 함
순차적 귀가함
하루 일과에 대해 회상해 보고 평가해 봄
일과평가
밥을 먹을 때 입에 넣고 말하는 유아들이 있어 식습관예절에 관심을
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의 수
*조작영역 : 동물카드 뒤집기
*과학영역 : 토끼 관찰하기
*음률영역 : 동물 울음소리 따라하기
*미술영역 : 동물판화
*역할영역 : 우리는 동물가족
*쌓기영역 : 나의 보금자리 만들기
손씻기 &오전간식
* 손 깨끗이 씻기
* 간식그릇 제자리
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요성을 안다.
교실에서 지켜야 할 안전 수칙을 알고 안전하게 행동한다.
활동방법:
-유아들은 교실에서 무엇을 하는지 이야기 나눈다.
-교실에서의 위험한 상황 안전교육자료를 보며 이야기 나눈다.
T:교실에서 이렇게 놀이를 하면 어떻게 될
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보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같아요 라며 이야기 하였다. 교사는 습자지를 이용해 영아들에게 가을나무 꾸미기
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보육 대상자들 모두에게 죄스러운 마음이다. 본 발제자는 이번 기회를 통해 평소 관심을 가지고 있던 「평가인증제」에 위 논문 재인용
관한 생각을 모두 담아보고 싶은 욕심이 있었다. 그러나 막상 원고를 정리하다보니 시간의 제약과 여러
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보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이
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통합보육
(07:30 ~ 09:00)
·보육실 환시시키기·등원 및 맞이하기 - 자동차 길 따라 등원해요
·영아의 열 체크 및 통합보육 ·자유롭게 실내놀이
오전 간식/ 배변활동
(09:00 ~ 9:20)
·손 씻기 ·오전간식 먹기
·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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관찰내용
관찰평가
신체운동
1월 25일
투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다.
평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿
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나쁜 말을 사용했을 때 상대방의 기분에 대해서 설명해 주었다.
예술활동
7월 20일
싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무 그리기 활동을 하는 중 나무가 아닌 다른 그림을 그리는 모습이 관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고
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는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장
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