|
원아수첩
공손한 자세로 바르게 인사함
가방과 원아수첩을 바르게 정리함
자신이 원하는 영역에서 스스로 계획하여 자유롭게 활동함
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동
및 오전 간식
*언어영역
듣기 : 친구들 편지 듣기
말하기 : 편지 읽고 말하기
읽기
|
|
|
원아수첩, 빗, 분무기
각 영역 별로 자유롭게 선택하여 놀이하며 오후 활동과 연계하거나 확장활동을 함
순차적 귀가함
하루 일과에 대해 회상해 보고 평가해 봄
일과평가
밖에 나갔을 때는 다치고 사고날까 언제나 긴장되는 시간이지만 다
|
|
|
원아수첩, 빗, 분무기
각 영역 별로 자유롭게 선택하여 놀이하며 오후 활동과 연계하거나 확장활동을 함
순차적 귀가함
하루 일과에 대해 회상해 보고 평가해 봄
일과평가
밥을 먹을 때 입에 넣고 말하는 유아들이 있어 식습관예절에 관심을
|
|
|
정적인 활동하기
원아수첩, 빗, 분무기, 가방
개인침구
조용한 음악
CD카세트
평소에 자지 않던 유아들도 피곤한지 잠이 듬
더운지 땀을 많이 흘리며 잠.
이불을 배만 덥어 주고 다리는 걷어줌.
16:00 ~ 17:00
낮잠 깨기 오후간식
* 침구 스스로 정
|
|
|
컵
음악을 들으며 영아가 흥얼거림.
16:00
~ 16:30
실외 산책
어린이집 주변 산책하기
어린이집 주변을 산책하며 계절의 변화를 느끼고, 이웃과 반갑게 인사를 나누어본다.
구급함
물티슈
카메라
유모차
마당에서 물을 뿌려주니 호스를 따라
|
|
 |
보육 대상자들 모두에게 죄스러운 마음이다. 본 발제자는 이번 기회를 통해 평소 관심을 가지고 있던 「평가인증제」에 위 논문 재인용
관한 생각을 모두 담아보고 싶은 욕심이 있었다. 그러나 막상 원고를 정리하다보니 시간의 제약과 여러
|
|
|
어린이집 주변 산책하기
활동목표: 걷기를 즐기며, 원 주변을 산책한다
활동방법:
-흙길과 시멘트 길에 대해 이야기 나눈다.
-원 주변을 천천히 산책하며, 흙길과 시멘트 길을 찾아본다.
-흙길을 걸으며 명상한다.
T:눈을 감고 걸어볼까요?
-흙
|
|
|
보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같아요 라며 이야기 하였다. 교사는 습자지를 이용해 영아들에게 가을나무 꾸미기
|
|
|
나쁜느낌의 구분을 해보며 응가나 쉬를 해서 기저귀를 갈아줘야겠다고 이야기 해주었다.
특이사항) <지역사회> 유채꽃밭산책
금
꿀벌책을 보고 영아들은 “윙~윙 ”소리를 내며 어린이집 전체를 날아다니는 시늉을 하였다. 놀이지원- 교
|
|
|
나 놀이터에서 할 수 있도록 해야겠다.
벽돌 블록을 이용해서 벽을 만들기 시작하였고 튼튼한 벽돌집은 누가 만들었을까? 라는 교사의 물음에 영아들은 돼지가 만들었어요 라고 이야기 하였다. 놀이지원 교사는 돼지삼형제 노래를 틀어주며
|
|
 |
인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐만 아
|
|
 |
는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장
|
|
 |
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
|
|
 |
나쁜 말을 사용했을 때 상대방의 기분에 대해서 설명해 주었다.
예술활동
7월 20일
싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무 그리기 활동을 하는 중 나무가 아닌 다른 그림을 그리는 모습이 관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고
|
|
 |
관찰내용
관찰평가
신체운동
1월 25일
투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다.
평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿
|
|
메뉴펼치기
