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평가제 만 0세 6명 1학기 2학기 영아관찰일지
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평가제 - 만 0세 6명 1학기 2학기 영아관찰일지
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평가제 1학기 2학기 영아 관찰일지 만 0세 6명
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관찰일지 -만 0세 6명 2학기 평가제 영아관찰일지
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. 작은 시도와 변화에도 아낌없는 칭찬과 격려를 통해 자신감을 북돋아주고, 점진적으로 다양한 상호작용 기회를 제공하여 편안하고 행복하게 발달할 수 있도록 돕는 것이 중요할 것입니다. 만 0세 6명 1학기 2학기 영아 관찰일지 해석
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-222.
이대균송정원(1998). 3, 4, 5세 유아를 위한 교재교구 연구 및 지도. 양서원.
이성은(1995). 총체적 언어 교육. 창지사.
이순희김미애김희동(1999). 영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미.
이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의 이론
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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