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대회’를 실시하면 학생들은 학교 행사와 독서 체험을 병행할 수 있을 것이다.
Ⅵ. 결 론
어떤 세상이 와도 그 중요성이 살아남는 것 하나를 들라면 그것은 분명 독서일 것이다. 책은 우리들 인간이 지상에서 이루어 놓은 가장 가치 있고 경이
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개발연구원, 2000.
장희순,「거래정보망 운영방안」,부동산정책연구 제4집, 건국대부동산정책
연구소, 1994.
한국공인중개사협회,「부동산중개 이론과 실무」, 2008.
한국부동산정책학회,「학술세미나」, 2009.5.
홍용석,「부동산 공법」, 경기대
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대한 총괄적 진단 과 분석』:
OECD 관점.한국교육개발원
--------.(2002).『OECD국가들의 유아교육과 보호정책 동향』.서울:양서원
나정 외 3인(2003).『영유아교육과 보육 발전방안』.한국교육개발원
박찬욱.(2004).『21세기 미국의 거버넌스』.서울:서
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개발 중인 와이브로 기술을 국제표준화로 추진함으로서 국내 산업 육성을 통한 세계 시장에서의 기술적 우위를 확보하고, 세계 최고 수준의 CDMA 기술 개발 경험을 바탕으로 Emerging business에 대한 기술적 우위를 조기에 확보하여 국내 통신장비
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대련 著 「광고 경영론」 學現社 (1994)
김동훈, 안광호, 유창조 著 「마케팅 커뮤니케이션 관리」學現社 (2001)
김성영, 최인혁, 박주영 공저 「프로모션 관리」방송대출판부 (2002)
2003년 4월15일 화 경향신문 경제면 기사 참고
http://www.hera.co.kr/pro
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대회
○ 민재형, 윤명희(2006), 인터넷전화서비스 품질결정요인에 대한 탐색적 연구, 경영과학 제23권제3호
□ 모바일 VoIP
김민정(2006), “모바일 VoIP 진화와 시사점”, 제18권,4호, 정보통신정책
박종현, 김문구, 박희진(2006), “유무선 VoIP 수요 전
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
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대한 이론적 고찰
제1절 주민자치센터의 의의
제2절 주민자치센터의 기능
제3절 외국의 주민자치센터의 사례
제3장 강서구 주민자치센터의 운영 현황
제1절 프로그램 운영 현황
제2절 주민자치위원회 운영 현황
제3절 주민자치
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대의 원인과 대책」. 서울 : 홍익제.
이현기(2011). 「아동학대 예방사업의 효율적인 추진방안」. 수원 ： 경기개발연구원.
연진영.(1997).「아동의 공감발달 및 관련법인(A study on the empathic development of korean children)」, 서울대학교.
장휘숙.(2005). 「
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대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이론적 배경
1. 창의 능력
(1) 문제에 대한 민감성
(2) 상상력
(3) 사고의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
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