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남학생과 여학생이 협력하여 할 수 있도록 하고 평등한 대우를 받도록 적극적으로 배려한다. 아. 교과시간 활동에 역할극이나 토론 등 체험적인 내용을 포함시키고 다양한 프로그램 개발을 통하여 양성평등 교육의 내실을 이룬다. 자. 어머니
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  • 등록일 2013.07.21
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남성관을 비롯해서 교육목적, 교육과정, 교과서 내용 등에도 성 편견은 뿌리 깊게 박혀 있다. 1) 개별 학교 교육목적에 반영된 양성평등 교육목적은 교육에 의해 어떤 인간을 길러낼 것인가 하는, 즉 이상적 인간상에 대한 개념을 규정하는 것
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  • 등록일 2012.07.09
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남학생과 여학생 모두 높은 학습성취를 유도하는 것을 의미한다. 즉, 남녀 양성이 동일한 학습결과를 가져 올 수있도록 성을 고려하여 적절한 교육내용과 교육방법을 활용하는 교육을 뜻한다(김재춘·왕석순, 1999). 그 동안 양성평등 체육교
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  • 등록일 2003.11.17
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남녀 공학에 대한 인식의 차가 있을 것이다 ⑥ 재직 학교 별로 대학 진학이 목적이 아니라 졸업 후 사회인으로서의 자질을 갖추기 위한 교육을 받는 실업계 고등학교와 대학 입시의 압박감을 가지는 인문계 고등학교는 남녀 공학에 대해 인식
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  • 등록일 2012.03.14
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교육 프로그램 적용을 통한 건전한 성의식 함양 이은영(1997) / 성교육 프로그램이 비행 청소년의 성지식과 성에 대한 태도에 미치는 효과, 부산대학교 석사학위 논문 케이듀오, 이혜성 역(1993) / 남녀의 행동연구, 이화여자대학교 출판부 한국
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  • 등록일 2011.08.31
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논문 180건

의의 및 목적 Ⅱ. 성차별의 역사 1. 여성 지위의 변화 1) 고려시대 2) 조선시대 Ⅲ. 성차별의 사례와 문제점 1. 일상적 사례 2. 회사에서의 사례 3. 종교적 사례 4. 매체에서의 사례 5. 정치적 사례 6. 양성혐오 Ⅳ. 역차별 논란 1. 일상
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  • 발행일 2024.01.18
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의의와 역사적 배경 (1) 의의 (2) 역사적 배경 2. 보호법익 3. 구성요건 (1) 주체 (2) 행위 (3) 주관적 구성요건 4. 친고죄 (1) 고소의 조건 (2) 간통의 종용(慫慂)과 유서(宥恕) 5. 간통죄의 형사처리절차 (
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  • 발행일 2008.04.07
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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교육문제 2.2 가사역할 분담문제 2.3 가족관계 문제 3. 맞벌이 가족을 위한 복지정책 3.1 자녀 출산. 양육관련 복지대책 3.2 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책 Ⅲ 맞벌이 부부의 자녀교육에 관한 문헌연구 고찰 1. 현
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  • 발행일 2008.10.25
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목적 2) 기존 연구의 검토 및 문제제기 Ⅱ. 기혼 취업여성 가정에서 발생되는 갈등에 대한 고찰 1) 일-가족 갈등의 개념 2) 일-가족 갈등의 종류 Ⅲ. 기혼 취업여성에 대한 일-가족 갈등의 여러 측면에서 보는 해결안 1) 기혼
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  • 발행일 2008.12.22
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취업자료 101건

남은 글자 수 : 2000) 2. 본인성격의 장단점 (남은 글자 수 : 2000) 3. 생활신조 및 인생관 (남은 글자 수 : 2000) 4. 지원동기 (남은 글자 수 : 2000) 5. 근로계약제 및 연봉제에 대한 의견 (남은 글자 수 : 2000) 6. 건전한 노사문화에 대한 의견 (남은 글
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  • 등록일 2018.01.09
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  • 직종구분 의료, 간호직
지 않다. 최대한 객관적인 입장에서 한국양성평등교육진흥원에 대해 말하도록 하자. 위에서 말했듯이 한국양성평등교육진흥원의 고객들을 만나 회사에 대한 장단점을 설문조사하는 것이 중요하다. 6. 장래 포부를 말해보시오. -> 면접에서
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  • 등록일 2020.01.03
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  • 직종구분 기타
목적에 따라 갈등을 조정하는 방식으로 팀워크를 강화해왔으며, 특히 다학제 협업에 익숙해 민관협력이나 국제 교류 등 다자간 협의에서도 강점을 발휘할 수 있습니다. 서울특별시여성가족재단 국내외 협력사업과 양성평등 및 저출생 돌
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  • 등록일 2025.04.13
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  • 직종구분 일반사무직
교육진흥원에 입사하여 구체적인 목표로는 국민들의 평생교육진흥을 위하여 시민이 학습동아리를 구성하고 강좌를 신청하면 해당 강사가 현장으로 찾아가 강의하는 맞춤형 평생 교육 프로그램을 운영하고 양성평등 교육 사업과 평생학습동
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  • 등록일 2013.01.12
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
양성에도 기여하는 교육자로 성장하고자 합니다. 마지막으로, 졸업 후 진로와 사회적 기여는 단순히 개인의 성장과 성공에 국한되지 않고, 지역사회와 국가 교육 발전에 기여하는 데 그 목적이 있습니다. 저는 부산대학교 유아교육과 대학원
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타

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