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교육 목적에 맞게 교육장의 환경을 구성. 그룹의 과업. 교육비품의 배치. 인쇄물 · 장소 : 팀별 상호 방해되지 않는 장소 · 강사 : 사내 · 내용 : 그룹 활동이 성공하기 위해서는 주의 깊게 계획을 세우고 그룹관리 능력을 발전시키는 것이 필
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교수학습모델(교육모델) Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용 NTeQ교수학습모델(교육모델) Ⅶ. 한국화교수학습모델(교육모델) 1. 교수?학습 목표 2. 교수?학습 대상 3. 교수?학습 과정 1) 도입 단계 2) 전개 단계 3) 정리 단계 4. 교수?학습 방법 5. 교
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평생교육방법론, 양서원 2016 최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016 윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017 박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 교수자의 기본자세 1) 자세 2) 표정-
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  • 등록일 2017.02.23
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교수학습 관리 3.1. 프로그램 학습 관리 3.2. 프로그램 교수 관리 4. 프로그램 교수학습 전개 4.1. 도입단계 4.2. 전개단계 4.3. 정리단계 5. 프로그램 교수학습 전략 6. 프로그램 운영 관리 6.1. 프로그램 운영관리의 과정 6.2
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평생교육방법론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원 백혜진. (2006). 사회과 법교육의 ‘사례중심 교수-학습방법’ 적용에 관한연구. 석사학위논문, 숙명여자대학교 교육대학원. 연은경. (2013). 사례기반학습을 위한 사례 설계 원리 개발
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논문 106건

평생교육원, 2010 6. Dr. Lloyd Eldredge, 『Phonics for Teachers』, Prentice Hall. 2008 - 13 - Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------------------------1 Ⅱ. 영어 읽기 교육의 변천사-----------------------------------------------------2 1. 파닉스 접근법(Phoni
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  • 발행일 2016.06.05
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명) 44 <표 9> 요추이상 소견자의 불편부위와 주요 생활습관(B그룹 : 5명) 44 <표 10> 골반이상 소견자의 불편부위와 주요 생활습관(A그룹 : 3명) 44 <표 11> 골반이상 소견자의 불편부위와 주요 생활습관(A그룹 : 3명) 45 <표 12> 골반이상 소견자의 불
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  • 발행일 2014.12.05
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교육을 실시하고 있다. 또한 정규대학 이외의 비서교육기관으로는 전문직업개발원과 한국능률협회, 숙명여대 평생교육원 등이 있다. 전문 비서 양성을 위하여 이화여대 비서학과 부설 전문 직업 개발원에서는 대학 재학생이나 학사학위를
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  • 발행일 2011.09.16
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교육의 이론과 실제」. 서울 : 한국도서관 협회, 1999. 양재한 외 등저, 「어린이 돗거지도의 이론과 실제」. 서울 : 태일사, 2001. 양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979). 한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도
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  • 발행일 2008.02.12
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평생교육은 학교교육을 중심으로 한 한 축과 학교외의 상황, 즉 노동현장 및 생활장면에서의 성인교육적 측면에 대한 한 축으로 구분해볼 수 있다. 학교교육이 사회주의 사상에 입각하여 노동과 생활을 중시하는 방향에서 제도가 구성되고
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  • 발행일 2005.11.01
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  • 저자

취업자료 446건

교수님들에게 경영학, 경영철학 등을 배우면서 저의 인격적 측면과 경영마인드에 있어서 많은 부분들이 보완되고 고차원적인 변화를 겪게 되었습니다. 하지만 학문을 게을리 하지 않기 위해 부족한 부분은 수많은 관련 서적들을 정독하기도
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  • 등록일 2009.12.18
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  • 직종구분 일반사무직
교육 48 파. 교육 혁신 및 미래 교육 48 하. 지역사회와의 연계 48 거. 인성 교육 48 너. 유아 교육 49 더. 성인 교육 및 평생 학습 49 러. 기타 49 머. 개별 사례 분석 50 버. 교사의 대처 방법을 설명하시오. 50 서. 창의적 문제 해결 50 ?
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
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  • 직종구분 기타
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