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평생교육 관련 정보 검색 및 활용
제8장 평생학습 요구분석
제9장 평생교육기획 및 프로그램 개발
제10장 평생교육 홍보마케팅
제11장 평생학습 네트워크 구축
제12장 평생교육 프로그램 운영
제13장 평생교육 행사 운영
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제1장 전문직으로서의 평생교육사
1. 평생교육사 자격과정의 흐름
1) 평생교육사란
(1) 평생교육사 정의
국가 및 지역의 평생교육 진흥을 위하여 평생교육현장에서 평생교육의 기획‧진행‧분석‧평가 및 교수업무 등 평생
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제3장 우리나라 평생교육의 뿌리
1. 우리나라 평생교육의 발전과정
(1) 우리나라 교육의 전개과정
① 고대국가 이후: 향약, 두레, 계, 서당 야학 등의 형태로 공동체 지향의 평생교육 전통이 ‘사회교육’이라는 용어와 함께 이어옴
② 1980년대
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제3장 우리나라 평생교육의 뿌리 제4장 평생교육 관련 법과 제도 제5장 평생교육에서 학습과 교수 제6장 학교평생교육 제7장 지역공동체와 평생교육 제8장 평생교육연구 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총34페이지/ 교재 3장~8장 핵심체
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교육을 시작하기 위한 준비를 해나가고자 한다. 호반마을학교를 벤치마킹하여 내가 거주하는 아파트에서도 마을 주민들이 함께 학습하고 소통할 수 있는 기회를 만들고 싶다.
참고문헌
- 윤여각 외(2021). 평생교육론. 한국방송통신대학교출
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평생교육 담당자 및 공무원들은 평생교육에 진입하는 학습자들이 다음 단계 교육으로 연결되고 활동가로서 나아갈 수 있는 단계별 플랜을 수립하는 것이 필요하다.
Ⅳ. 결론
급변하는 현대사회의 변화 속에서 평생교육의 중요성은 점차 증
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