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평생교육경영의 실제. 태영출판사.
이길현(2021). 평생교육경영학. 두남.
한우섭(2019). 평생교육론, 학지사.
김영옥(2019). 평생교육방법론, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관의 개념
2. 평생교육기관의 종류와 분류 체계
3. 한
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교육 인간사랑
손명희·박세정 인간행동과 사회환경 창지사
이상기 평생교육경영신론 형성출판사
은하출판사 편집국 평생교육 방법론 은하출판사
서인해·공계순 욕구조사의 이론과 실제 나남출판
김종서 평생교육개론 교육과학사
교육인
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평생교육 프로그램 만족도와의 관계」. (2021). 한국방송통신대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인 학습 참여의 현황 및 동기
2. 학습 참여 경험과 영향 요인
3. 학습 참여 유도를 위한 전략
4. 효과적인 교육 방법론 개
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교육기관 등에 한정되어 있다.
Ⅲ.결론 현대사회는 노동력이 중심되는 사회가 아니다. 정보와 지식이 사회의 중심이 되는 사회로 흔히들 '지식정보화사회'라고도 한다. 이 사회적 흐름 속에서 개인과 국가가 생존하기 위해서는 '평생학습사
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교육대상자들을 자원봉사활동으로 연계하기 위한 노력을 전개해야 한다. 노인들에게 적절한 자원봉사를 통하여 삶의 의미를 찾도록 기회를 제공하고 사회에 공헌하고자 하는 욕구를 충족시킬 수 있도록 해야 할 것이다.
5) 평생학습체제로의
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평생교육론 1995년 권두승 교육과학사
- 평생교육 방법론 2001년 권이종 외 교육과학사
- 새로운 접근의 교육학개론 2003년 조영일 교육과학사 ◎ 평생교육의 정의
◎ 평생교육의 필요성
1) 국가 사회적 측면
2) 학교 교육적 측면
3) 학습
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조병철 편역 지음, 글로벌 시민성과 교육, 문창사, 2002.
2. 평생교육의 이해, 차갑부, 학지사, 2004
3. 평생교육 방법론, 기영화, 학지사, 2004 1. 글로벌화(globalization)
2. 글로컬라이제이션(Glocalization)
3. 글로벌사회와 평생학습
4. 사례
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평생교육이 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육개론 김신일(전)장관) 저 | 교육과학사 | 2014.02.28
평생교육 이론과 실제 L.B.CURZON 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09
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평생교육이 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육개론 김신일(전)장관) 저 | 교육과학사 | 2013.02.28
평생교육 이론과 실제 L.B.CURZON 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2013.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09
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평생교육의 교수자
1)평생교육 교수자의 정의와 역할
평생교육 교수자의 역할
훌륭한 교수자는 가르치는 것에 대한 자신의 철학적 비전을 가지고 있으며
그 비전을 가르치는 현장에서 실천하는 사람
개별 학습자의 성장을 격려하기 위
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