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교육 분야에는 많은 평생교육전문가들이 존재하고 있기 때문에 평생교육 전문가를 한마디로 정의하기란 매우 어렵다.
• 평생교육법 제24조(평생교육사)에 의하면 평생교육사는 “평생교육의 기획,진행,분석,평가 및 교수업무를 수행
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평생교육사의 직무에 대하여 기술하시고, 평생교육의 이념, 사회적 요구 등에 비추어 보아 평생교육사의 역할 중에 개인이 가장 중요하게 생각되는 업무를 기술해 보았다. 창의성은 새롭고 유용한 산출물을 생성해 낼 수 있는 능력 및 기존에
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평생학습자이어야 하며, 앎 자체에 머무르는 지식인이 아니라 자신의 앎을 실천하는 지성인이어야 한다.
(2) 사회교육자 역할
: 평생교육사는 평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무를 수행한다라고 규정한다(평생교육법).
① 진단자
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평생교육의 기획, 진행, 분석 및 평가에 교수역할을 추가하고 있다(17조). 이는 용어의 통일 정도의 의미에 불과한 것이라고 할 수 있겠지만 평생교육기관들의 명칭이나 활동에 적지 않은 변화를 가져다 줄 것으로 예상된다. 사회교육법하에서
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및 법 제2조 제2호다목의 시설법인 또는 단체
평생교육사 1명 이상
표 6-7(구 평생교육법과 개정 평생교육법 상의 배치기준 비교)
구분
구 평생교육법
개정 평생교육법
기능
평생교육의 기획 진행 분석 및 평가
평생교육 교수업무
평생교육의
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및 만족도에 관한 연구”, 전주교육대학교 석사학위 논문, 2004
정익중, “지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004
김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와 개선방안”, 2002 Ⅰ. 서론
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평가의 필요성과 평가환경 분석
1) 전시평가의 원칙
2) 전시평가의 필요성
3) 전시평가의 어려움
4) 국내 박물관의 현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시
1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론
2) 실무
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평생교육 발전을 위한 다양한 중장기 발전 과제의 수행이 거의 기대되기 어려운 실정이다. 새로 제정되는 평생교육법의 실효성 있는 추진을 위해서도 적정 수준의 평생교육 예산 확보는 필수적으로 요청된다.
제7장 결론 및 제언
미래 학자
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법
1) 연구설계
2) 연구대상
3) 연구도구
4) 자료수집 분석 및 절차
5) 자료분석방법
3. 연구결과
1) 대상자의 일반적 특성
2) 대상자의 분노표현방식 분석
3) 실습 스트레스와 임상수행능력
4) 분노표현방식에 따른 실습 스트레스
5) 분노표
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의식변화
[2] 부동산컨설팅의 요구내용
1. 부동산컨설팅의 요구문제들
2. 이용고객들의 요구내용들
[3] 부동산컨설팅 업무의 절차
1. 개요
2. 부동산컨설팅의 단계적인 업무수행절차
3. 부동산컨설팅 업무 과정
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분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대차대조표, 손익계산서, 현금흐름표, 주요재무진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함)
상호명 : (주)아이비코리아평생교육원,아이비코리아평생교육원
사업
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상호명 : (주)에스엘아이평생교육원,에스엘아이평생교육원
사업자번
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진행하고 평생교육사 자격을 취득하면서 함양해왔던 교육 분야의 역량을 적극적으로 발휘해 NHN의 조직문화에 부합하는 새로운 교육 프로그램을 기획 및 운영하고, 교육 실시 전후로 체계적인 평가 및 분석을 실시해 보다 수준 높은 교육을
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분석, 문학 교육의 창의성 증진, 교육 평가 체계 개선 등 현장과 연계된 주제를 중심으로 실증 연구를 수행할 예정입니다. 연구 방법론과 통계 분석 기법을 적극 습득하여 연구의 신뢰성과 타당성을 높이고, 연구 결과를 교육 정책 및 교수법
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교육 정책 및 제도 개선에도 참여하여 AI융합교육의 지속 가능성을 확보하겠습니다. 정부 및 지방자치단체, 교육청 등 공공기관과 협력하여 AI 기반 교육 혁신 정책을 수립하고 실행하는 데 기여하며, 교육 격차 해소와 평생학습 체계 구축에
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교육 혜택을 누릴 수 있는 포용적 교육 환경 구축에 앞장서겠습니다.
일곱째, 차세대 교육 전문가 양성에 기여하기 위해 대학 및 교육기관에서 강의와 워크숍을 진행하며, 현장 교사 및 교육 전문가들의 역량 강화에 힘쓰겠습니다. 또한 평생
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교육 공동체의 건강한 학습 환경 조성에도 힘쓰겠습니다.
둘째, 교육 프로그램 개발 및 평가 전문가로서 사회교육 현장의 질적 향상을 도모하겠습니다. 최신 사회과학 이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적인 교육 콘텐츠를 개발하고, 교
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