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원인과 영향에 대한 인식을 높이고, 환경 친화적인 행동과 실천을 장려하고, 지속가능한 발전을 위한 혁신적인 해결책을 찾는 데 도움이 될 수 있습니다.
참고: 지속가능발전목표
SDGs는 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals)의 약자로, 201
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평생교육의 개념에 가장 가깝다고 말할 수 있다.
따라서 현재의 교육행정이 담당하고 있는 협의의 사회교육은 국정 레벨에 있어서 행정시스템의 분업상 그 범위가 한정되어 있기 때문에 전술한 활동의 ‘마당’에 근거한 광의적인 개념이 본
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평생교육론, 학지사, 2023
안현지, 최운실 저, 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크 참여 과정을 통한 평생교육사로서의 자기성장 학습경험. 인문사회과학기술융합학회, 2019
국제기구 평생교육 정책동향- 유럽연합(EU), 유네스코(UNESCO)를 중심으
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평생교육사로 활동하기에 필요한 전문지식을 형성하는 과정이다. 우리나라에서는 과거 초기에 평생교육 전문 지식은 미국의 교육과 유네스코, 일본 등의 서적에 영향을 받을 것으로 보인다. 그래서 번역된 정보를 바탕으로 하기 때문에 어느
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평생교육 프로그램 운영상의 문제점 연구”, 울산대, 2005
- 최종명, “평생교육의 활성화 전략에 관한 연구”, 안양대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한국교육의 한계로서 평생교육의 등장 배경
2. 유네스코를 중심으로 한 평생교육의 등장
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교육사교육철학연구] 서울: 문음사, 1996.
신연식. [유아교육개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974.
안경인(1999). 듀이 \'실험학교\' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문
존 듀이
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Unesco Public Library Manifesto\". UNESCO Bulletin for Library. Vol. 26. no.3. 1972. < 목 차 >
1장 서론
2장 어린이도서관의 특성
3장 어린이주제전문사서직
4장 국내 어린이도서관
5장 이상적인 어린이도서관의 운영방법
6장 어린이주제전문사서
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UNESCO 세계자연유산 관련 환경교육 전개(3억 6100만원)
- 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택 확대
- 환경 보전 시범학교 지정 운영
- ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지정 운영
- 1교 1오름 및 1해안가 지정 가꾸기 운동 전개
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1. 서론 : 직무에 대한 이해
평생교육사는 사람들이 일생 동안 지속적인 학습과 성장을 경험하도록 지원하며, 새로운 지식과 기술을 습득하여 더 나은 삶을 살 수 있도록 돕는 역할을 수행합니다. 또한 평생교육사는 사회적 책임을 갖고 교육
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평생교육사가 되고 싶습니다.
VII. 평생교육사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생
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평생교육 분야에서 학습자들의 성장과 발전을 돕고 사회적 가치를 창출하는데 기여하고자 합니다. 1. 1분 자기소개 해주세요
2. 평생교육사에 지원한 계기가 있나요(지원동기)
3. 평생교육이란 무엇인지 간단히 정의해보세요
4. 평생교육
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평생교육 관련 예산 확보와 사업 연계를 적극 추진하고, 정책 변화에 능동적으로 대응하여 안정적이고 지속가능한 평생교육 서비스를 제공하겠습니다. 또한, 평생교육사의 전문성 강화를 위한 자기계발 지원과 직무 교육을 병행하여 업무 역
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평생교육이 ‘요람에서 무덤까지‘의 생애주기별 교육을 이뤄나가는 데에 큰 역할을 했다면 앞으로의 평생교육은 ’남녀노소 누구나‘가 참여할 수 있는 학습자 계층의 폭을 넓혀야 한다고 생각합니다. 현재 평생교육사를 희망하는 제게 좋
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