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교육과 훈련을 할 수 있도록 해주고, 혁신을 가능케 하며, 평생교육의 기회를 제공할 수 있는 교육형태가 된다.
참고문헌
김미량, 웹 활용 수업 확산의 장애요인 탐색을 위한 사례연구, 학습자의 지각을 중심으로, 교육공학연구 제 14권 제 3호,
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education, 2(1), 29-46.
Spear와 Mocker(1984). The organizing circumstance: Environmental determinants in self-directed learning. Adult education quarterly, 35, 1-10. I. 서론:멀티미디어 교육
1. 멀티미디어교육의 개념
2. 멀티미디어의 교육적 활용
1) 상호작용 비디오 시스템
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교육부터 예술, 취미, 평생교육에 이르기까지 다양한 영역의 교육을 제공해야 합니다.
둘째, 세대 간 통합 교육 모델을 적극적으로 도입해야 합니다. 노인들이 젊은 세대와 소통하고 상호작용할 수 있는 교육 프로그램을 개발함으로써 세대
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교육훈련에 대한 인센티브 제고
2) 종업원들의 직업훈련에 대한 접근가능성 제고
Ⅵ. IT분야 인력개발전략
1. 정부, 연구·교육기관, 기업의 연계 콘소시엄 구축으로 IT인력 개발
2. 시장성 있는 숙련 형성을 위한 교육 과정 및 프로그램의
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교육 및 훈련 프로그램을 개발,운영하여 최고의 경쟁력을 지닌 ‘사람’을 육성하는데 앞장서야 할 것이다.
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포스코도 민영화되면서 기업의 패러다임이 크게 바뀐 것을 확인할 수 있었다. 평생직장의 개념이 사라지면서, 인적자원관리방
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업무경감 방안
6) 방과후학교 강사의 질적 향상을 위한 방안
7) 우수강사 확보를 위해 강사료 인상이 필요하다.
8) 방과후학교 정책 평가 방식의 다양화
9) 지역 내의 협력적 네트워크를 통한 지역교육공동체 형성
【 참고자료 】
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교육의 시스템을 구출을 하는 초기비용 과다함
- 물리적, 인적인 지원의 체제가 복잡해서 학습의 질 관리와 평가에서의 어려움
3. 원격 평생교육의 사례
-기관: 한국방송통신대학교
-홈페이지: http://www.knou.ac.kr/knou/EHPMain.jsp
-학교 설립목적 : 교
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교육과 교육공학
1.사이버교육의 개념
2.사이버 교육의 기본원리
3.사이버교육의 유형
3절 가상대학과 교육공학
1. 가상 대학의 사례
①일부대학 일부 코스의 가상 수업화
②일반대학의 가상캠퍼스 설립
③기존 원격교육 대학의 가상대
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교육과 관련한 프로그램의 방송을 한층 강화하여할 것이다.
Ⅹ. 결론
인간은 교육을 통해서만 비로소 인간이 된다.는 Kant의 교육적 명제는 인간에 대한 교육의 필요성을 본질적인 면에서 서술한 것이며 공자도 평생을 위대한 교사의 행위와
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프로그램을 지원하고 직장인을 주 대상으로 하는 대학(원)의 수업 시간을 주말로 유도하고 평생교육시설의 성인 대상 주말 강좌 개설을 권장하며 원격 학습과목을 학점은행제에 의한 학점으로 인정하도록 한다.
넷째, 노인ㆍ저학력자 등 사
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