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교육프로그램 차원에서는 학습 촉진을 목표로 프로그램이 운영되어야 하며, 학습자의 참여를 적극적으로 유도해야 한다. 평생교육기관은 학습자가 단순히 프로그램에 의존하는 것이 아니라, 스스로 학습 능력을 개발하고 사회적 자원을 활
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프로그램 기획이라고 할 수 있다. 프로그램 기획은 프로그램 개발과정에서 구체적인 프로그램 형태를 결정하기 위한 기초적인 창조과정이며 준비과정이라 할 수 있다. 프로그램 기획은 조직에서 실시하게 될 평생교육이 실제로 시행되지 않
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교육활동에 필요한 교육과정을 수행하기 위한 각 교과의 교사들을 보유하고 있다. 교사들의 전공은 이미 평생교육 교강사로서 다른 어느 기관의 평생교육 교강사에 비하여 전문성이 뒤떨어지지 않으며, 지역주민의 욕구에 맞는 프로그램을
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평생학습법에 규정된 프로그램을 전개하는데 한계가 있었다. 미국의 평생교육은 다양성으로 인한 여러 장점도 있지만 그로 인한 조직의 복잡함으로 인한 많은 문제점을 나타내고 있다. 예컨대 청소년직업훈련에 있어서 그에 대한 지원 법안
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프로그램 추진 여부 결정
2. 프로그램 환경 및 상황분석
1) 대학생
2) 한국정보문화원
3) 초등학생/학부모
3. 요구 조사
① 설문조사
② 설문결과 분석
4. 프로그램 선정
◆ 총체적인 프로그램 설명
1) 인터넷게임중독교육상담가 양
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프로그램을 개발하도록 해야 할 것이다. 현재 프로그램이 주로 일회적이나 저소득층 노인들을 대상으로 한 것이어서 중산층 이상의 노인들은 도외시되고 있는 실정이다. 앞으로 교육수준이 1. 노인 평생교육의 개념
2. 노인교육의 필요
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교육체제 선진화 방안”, 2011
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007
- 김광성, “주5일 근무제 시행에 따른 평생교육의 문제점과 정책 개선방안”, 한국교대, 2005
- 백수원, “초등학교의 평생교육 프로그램 운영상
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교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 \"찾아 나서는 교육\"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
급증하고 있는실업 실직자들을 위한 재취
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프로그램 수강료의 책정과 관리
가. 프로그램 수강료의 책정
나. 수강료의 관리 방법
다. 프로그램 수강료의 인하 방법
3. 평생교육기금의 개발
가. 기금개발의 기본 성격
나. 평생교육기관 기금개발의 과정
다. 기부자
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교육과 역량강화 프로그램을 통해 가정내의 문제를 스스로 해결하기 위한 역량을 키운다.
참고문헌
김지연(2008), 경남 저소득 한부모가족을 위한 정책지원 방안
전재일·이애재·이경은, 모자가정의 생활실태와 복지대책, 사회복지개발연구,19
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