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교육훈련촉진법, 근로자직업훈련촉진법, 자격기본법, 한국직업능력개발원법, 평생교육법 등을 새로운 법 제정과 기존의 개정 등을 시대변화에 대응하면서 직업교육을 촉진함으로써 직업교육의 질을 높이며 산업계의 다양한 요구에 부응하
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요소를 계발하여 환경에 잘 적응할 수 있도록 함으로써 건강하고 원만한 민주시민 자질 마련과 함께 평생체육의 기초를 다져 나갈 수 있도록 해야 할 필요가 있다.
참고문헌
◈ 강신복, 체육교육과정 이론, 서울 보경 문화사, 1998
◈ 김강우,
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평생 동안 지속되는 것이기에 그 경험들이 우리 세상을 만들어 가는 것을 도와줄 것이라고 생각한다.
◎ 참고문헌
정문성외, 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1999.
최충옥외, 사회과교육의 이해, 도서출판 서원, 1993.
한면희외, 사회과 창
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교육청 지정 직업교육 시범학교 중간보고서, 서울산업정보학교, 2003
◇ 서울특별시교육청, 일반계 고교생의 직업교육 체제, 산업정보학교 개편 및 신설 방안연구, 1998
◇ 이무근, 직업교육학 원론, 교육과학사, 1994
◇ 한국직업능력개발원, 교
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교육을 통해서 평생 교육의 기반을 다질 수 있도록 어릴 때부터 독서 습관을 형성시켜 아동 스스로 독서를 통해서 인격 형성에 필요한 여러 가지 경험 요소를 습득할 수 있고 책에서 새로운 지식이나 정보를 얻으며 새 시대의 올바른 가치관
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개발, 한국직업능력개발원 개원3주년 기념 학술심포지엄 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술 혁신의 추세 및 특징
Ⅲ. 인재육성교육
Ⅳ. 역량발휘형 인재관리
1. 기술적용형
2. 계량분석형
3. 이론개발형
4. 창의형
5. 상담형
6. 관리형
7. 기업
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기초로 하여 구체적인 장·단기 전략을 세워야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김무홍, 가상대학과 한국방송통신대학, 원격교육논총 제13집, 1999.
2. 김영환·이상수·정희태·박수홍 공저, 『원격교육의 이론과 실제』, 학지사, 2003.
3. 김재웅, 원격
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이론에 의한 아동의 다양한 능력 개발 프로젝트, 창지사
◎ 이서희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에
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교육과 정보통신공학, 교육공학연구
정원식(1985), 원격교육에 있어서의 교육방법, 제3회 원격교육학술회의, 한국방송통신대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의와 특징
Ⅲ. 원격교육의 발달
Ⅳ. 원격교육의 법적 제도
1. 평생교육법
1)
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교육의 질 관리에 있어서 고려해봐야 할 또 하나의 논점은 질 관리를 위한 평가준거가 전통적인 교육과 동일하게 적용되어져도 무방할 것인가, 아니면 가상교육만을 위한 평가준거 및 도구를 새로 만들 것인가하는 문제이다. 이 논점에 관하
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