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평생스포츠 교육이다
.수련자 스스로 피로의 조절 경기운영 시스템의 조절등을 측정하고 비교분석할 수 있는 창
조성을 배양시켜 준다
.자연적인 활동의 즐거움을 통하여 사회적, 생리적인, 행동양식을 배양시켜 준다.
이와 같이 유도를 통하
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교육 - 직업훈련 - 노동시장간 연계 강화
ㅇ 학교와 현장을 연계한 체험학습프로그램 및 직업진로지도 강화
ㅇ 근로자 훈련계좌제도 도입, 중소기업 직업훈련컨소시엄 등을 통해 직업훈련의 효과성 제고
ㅇ 평생학습도시 조성을 확대하고 국
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진행 활동 사례 - 일본의 노인교육
3. 우리나라의 노인 사회참여를 위한 노인교육의 실태
4. 일본의 노인교육을 우리나라에 어떻게 접목을 시킬 것인지
5. 우리나라 바람직한 사회 참여 활동이 활성화 되어야 하는가?
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
-김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
-김정한(2003). 임금피크제 도입방안.
-기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사 Ⅰ. 노
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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모델을 개발하여야 한다.
첫째, 전문연구기관을 통해 해외 성공사례들을 연구 분석하여 우리 실정에 맞게 적용 실행해야한다.
둘째, 사회적 기업의 창업 경진대회 등을 통해 새로운 아이템을 발굴하여 수익모델을 다양화 하여 정부의 지원이
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평생직장의 개념이 사라지면서 ‘우리’보다는 나 개인이 우선시 되는 사회 풍조와 시간, 금전적으로 합리적인 사고를 요함으로써 자신의 능력과 조건에 맞는 일자리를 적은 시간으로 알선하는 중개인의 역할을 하고, 글로벌 시대에 맞추어
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평생학습 프로그램, 유연한 고용 옵션, 접근 가능한 의료가 있습니다. 저출산 고령화 등 사회 문제를 해결하기 위해서는 다양한 인구 고유 수요를 고려한 종합적인 접근이 필요합니다. 로스만 실천 모델을 적용해, 다른 수준에서 목표 개입을
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프로그램인 ‘!느낌표’와 함께 어린이도서관 건립운동인 ‘기적의 도서관’ 프로젝트를 함께 추진하여 어린 시절부터 도서관에서 좋은 책을 읽을 수 있는 독서환경 조성에 적극 나서고 있다. 또한 영국에서 실시되어 세계 여러 나라에서 도
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평생체육으로서 노인체육 활성화 방안, 한양대학교 박사학위논문
윤진(1982), 노인 생활 만족도 척도 제작 연구, 1982년도 연차 학술발표 대회, 서울대 학술 발표 논문 초록, 한국심리학회
임번장(2008), 사회체육개론, 서울대학교출판부
최현영(19
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