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발달과정에서 계속 변화하는 존재라는 것이다. Levinson의 이론은 성인학습자의 계속적인 학습 가능성과 평생교육의 필요성을 뒷받침하고 있다. 또한 학습자가 처한 발달단계에서의 발달과업을 규명함에 따라 성인학습의 기본적 자료를 얻는
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교육과학사. 손연숙 외(2009). 『인간행동과 사회환경』. 범론사. 정 은(2010). 『인간행동과 사회환경』. 학지사. 김애순. 성인발달과 생애설계. 시그마프레스, 2002. 윤운성(2000). 자기효능감과 자기조절학습의 교육적 시사점. 사회과학논집. 조
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교육은 각 개인의 특성을 이해하기보다 전체사회의 특성을 반영하는 획일적 교육목표와 교육내용으로 구성되어 있다. 그러나 평생교육은 평생교육에 참여하는 학습자의 개별 특성을 고려해야 하는 개별성과 창의성을 강조하고 있기에 평생
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  • 등록일 2011.07.06
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심리학의 기본이론/배재서관/2009 김원형 외 공저(2009), 심리학의 이해와 적용, 학지사 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정 1. 서론 2. 정신분석적 접근 3. 행동주의적 접근 4. 인본주의적 접근 5. 성인의 자기주도적 학습 6. 참고 자료
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  • 등록일 2016.03.14
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대한 접근은 각 영역별로 그 나름의 특유의 지식구조와 사고방식을 요구하고 있다는 점을 강조하고 있음을 알 수 있다. 3) 교수-학습에 대한 질적 심화 및 효율성에 강조 교구-학습은 교육심리학의 주된 관심사이므로 이론적, 실증적 연구의
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  • 등록일 2006.04.09
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논문 114건

과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석 V. 결론 참 고 문 헌
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  • 발행일 2012.05.05
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발달심리학. 송길연 외 공역. 서울: 시그마프레스, 2000. Erikson, Erik H. Childhood and Society. New York: Norton, 1950. ________. Identity: Youth and Crisis. New York: W. W. Norton, 1968. 2. 정기간행물 박아청. “여성의 자아정체감 형성에 대한 새로운 접근.” 한국심리학
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  • 발행일 2007.10.01
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심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4. 심리적 측면 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.03.13
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대한 후속 연구가 요구된다. ③ 본 연구는 물놀이의 과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의
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  • 발행일 2011.04.02
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평생교육에 대한 예산집행에 대한 부족성은 여전한 것으로 드러났다. 또한 평생교육의 예산 중 산업정책과의 전문대학지원과의 관련 예산을 제외한 순수 평생교육 사업비 예산만을 보면 24,259백만 원으로 전체 평생교육국 예산의 약 1/10 수준
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 166건

평생학습을 통해 변화하는 사회적 요구와 심리학적 지식 발전에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 상담 기술과 연구 성과를 습득하며 전문성을 지속적으로 강화하고, 국내외 전문가들과 협력하여 글로벌 상담심리학자로서의 역량을 확장할
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교육과 기술의 융합을 통한 사회적 가치 창출에 앞장서겠습니다. 지역사회와 연계한 평생교육 및 직업교육 분야에서도 적극 활동할 계획입니다. 급변하는 노동시장과 사회환경 속에서 성인 학습자와 직장인을 대상으로 AI 기술 활용 역량 강
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교육 발전을 도모하겠습니다. 다섯째, 후배 교사 및 유아교육 전문가 양성을 위한 멘토링과 연수 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 현장 실습 지도와 전문 연수 강의를 통해 교육자의 전문성 향상과 윤리적 교육 실천을 지원하며, 평생학습자
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교육 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대
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교육 프로그램을 기획·운영할 예정입니다. 또한, 정신 건강 관련 정책 개발에 자문 역할을 수행하며, 사회 전반의 심리 복지 향상에 기여하는 상담 전문가로서의 책임을 다하겠습니다. 여섯째, 평생학습자로서 지속적인 자기계발을 통해 변
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  • 등록일 2025.05.18
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