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치료가 먼저 이루어지는 경우가 많다는 현실적인 측면도 이해할 수 있었다. 폐렴 치료가 약물 치료(항생제, 항바이러스제 등)와 함께 충분한 휴식, 수분 및 영양 공급, 산소 요법, 호흡 재활 등 다양한 지지 요법을 병행해야 한다는 점은, 폐렴
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치료 적용사례 - 사회복지연구 대구대학교 사회복지연구소 권23호 2002. 해결중심 가족치료 논문 Ⅰ. 이론적 발달과정 1. 이론적 발달 배경 2. de shazer와 Insoo Berg의 관점 3. O' Hanlon의 관점 Ⅱ. 이론적 접근법
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  • 등록일 2006.04.24
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성폭력 피해자에 대한 치료적 접근 1. 두려움과 불안 1) 단기정신치료 2) 체계적 둔감화 3) 노출 치료 4) 글로 표현하기 5) 스트레스면역훈련 6) 자기주장훈련 2. 우울증에 대한 치료적 접근 3. 성적 역기능에 대한 치료적 접근 ⅩⅥ. 결론
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  • 등록일 2007.09.27
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치료학회 4권 제2호 캐디D저, 김진연·최재영 공역(2000), 말키오디, 미술치료, 서울조형교육 한국미술치료학회(1997), 미술치료의 이론과 실제, 대구 : 동아문화사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 정신지체아 미술치료의 실제 1. 미술치료의 적용 2. 치료실
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및 가족의 개인정보 4. 가족의 배경 및 주 호소 문제 5. 가족사정 6. 가계도 II.‘구조적 가족치료’이론에 의한 문제 사정 1. 구조적 가족치료(Structural Family Therapy) 모델 2. 구조적 가족치료
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논문 241건

및 종류     B. 문제점     C. 질병 및 합병증     D. 해결방법    ② 고혈압     A. 기준     B. 유발인자     C. 생활개선과 치료     D. 치료약     5. 전문가의 역할 Ⅲ. 결론 1. 가치 2. 효과
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접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)] - 인터넷- ·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1.
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치료기법들을 제시하고 있다. 그러나, 가장 중요한 것은 이러한 치료과정의 예나 치료기법들을 적절하게 대상아동에 따라 적용할 수 있는 임상가의 몫이 될 것이다. 참 고 문 헌 한국언어병리학회(편)(1994). 『말더듬치료』. 서울: 군자출판사
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유형에 따라 차별이 없이 다양한 가족의 욕구가 반영될 수 있는 보편성을 지향하는 정책이라 할 수 있다. <참고문헌> 강욱모 외(2006). 21세기 사회복지정책. 청목출판사. 김승권 외(2003). 가정복지 종합계획수립 및 프로그램 개발에 관한 연
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및 필요성 제2절 연구 방법 및 범위 제2장 이론적 배경 제1절 아동복지의 개념과 필요성 제2절 아동학대의 정의 제3절 아동학대 발생원인에 관한 이론 제3장 아동학대 유형 및 사례 제1절 아동학대의 유형 제2절 아동학대의 사례 제4
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 699건

법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬
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법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장 내 문제 해결에
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대하여 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능) 4. 직무수행과 관련된 경력사항 및 기타활동에 대하여 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능) 5. 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능)
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다하며, 지속 가능한 의료 환경 조성과 건강한 사회 구현에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬
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