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간호
- 합병증
2. 본론 ? 간호과정
● 간호사정
- 개인력 및 과거력
- 신체검진
- 진단검사
- 투여약물
● 간호진단 2개 / 간호과정 2개
● 간호계획
● 간호중재
● 간호평가
3. 결론
● 참고
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환자분 과 보호자 분을 퇴원 할때 까지 같이 있어드리지 못해서 좀 아쉬웠지만...그래도 몸 건강 해져서 퇴원을 하셨기 때문에 다행이라고 본다.
간호과정을 적용하면서 대상자가 많이 회복하지 했다는 점에서 무척다행이라고 생각이 들었고
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간호학2, 현문사
- 원종순 외(2015) 간호과정과 비판적 사고, 현문사
- 드러그인포 https://www.druginfo.co.kr/ Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 문헌고찰
Ⅱ 본론
1. 환자소개
2. 간호과정
Ⅲ 결론
1. 대상자의 간호과정과
관련
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4) 증상
5) 치료와 간호
2. 간호과정
1) 간호사정
(1) 간호력
(2) 신체사정
(3) 임상검사 및 진단적 검사
(4) 사용약물
(5) 자료의 검증과 조직
2) 간호진단
3) 간호계획
4) 간호중재
5) 간호평가
III. 결론
- 참고문헌
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폐렴
1) 원인
2) 병태생리
3) 폐렴의 분류
4) 증상과 징후
5) 진단
6) 치료
7) 예후
8) 간호 과정
Ⅲ.간호사례연구
1) 간호력
2) 신체검진
3) 진단을 위한 검사
4) 치료 및 경과 /투약
# 관련약물
5) 간호과정 적용
Ⅳ. 결론 및 제언
Ⅴ. 참고
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분비물을 suction하고 있다.
호흡
30
30
30
30
호흡
30
21
24
25
간호
진단
분비물과 관련된 비효율적인 호흡양상
목표
1)단기목표: 환자의 적절한 기도유지 및 환기능력을 회복하도록 돕는다.
2)장기목표: 정상적인 호흡양상을 되찾고 자가 호흡을 원
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4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구 ……………………………………………………………………
1. 일반적 정보
2. 입원정보
3. 건강력
4. 신체검사
5. 간호과정
느낀점
문헌고찰
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유지되었으나, 림프구 수치는 여전히 감소된 수치를 보였다.
WBC (*10^3/mm^3)
6.16
6.68
6.27
Lymphocyte (%)
12.8
▼
11.8
▼
9.6
▼ Ⅰ. 문헌고찰
폐렴(Pneumonia)
1. 병인
2. 폐렴 유형
3. 병태생리
4. 임상증상
5. 합병증
6. 진단검사
7. 협력관리
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처방된 약을 투여한다.
4. 질병의 증상을 완화시켜 숙면을 도모하기 위함이다.
4. 처방된 진해거담제를 투여하여 불편감을 줄여 숙면을 취하도록 하였다.
평가
대상자가 잠을 잘 잤다고 말하였다. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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기도 허탈 방지와 가스교환 개선에 도움됩니다.
62
⑤
배액관 관리는 양·색·위치·감염·피부 손상 모두 확인합니다.
63
④
저산소증에서는 저혈압이 나타날 수 있으나 고혈압은 전형적이지 않습니다.
64
⑤
치매 환자 간호의 기본 원칙을 모두
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문제번호
정답
41
③
42
③
43
②
44
①
45
⑤
46
①
47
⑤
48
②
49
②
50
④
51
③
52
①
53
②
54
⑤
55
⑤
56
①
57
④
58
④
59
③
60
⑤
문제번호
정답
61
①
62
③
63
⑤
64
①
65
①
66
⑤
67
④
68
⑤
69
②
70
④ 2024년 서울의료원 간호사 필기복원
* 문제 70선
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높이고, 건강한 사회 구현에 이바지하겠다는 다짐을 갖고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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70. 조영제 간호에 대해
- 검사 후 4-6시간 후 ABR
- 조영제 배출을 원활히 하기위해 수액주입하거나 수분섭취 권장
- 도관삽입부위 압박드레싱 또는 지혈 후 모래주머니 올려놓기
- 활력징후를 자주 측정 (15분마다 4번 30분마다 2번
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간호사(코디네이터,CRC)에게 필요한 역량은?
1) 자격: 간호사 면허,연구와 관련된 임상 경험, 임상연구교육경험등
2) 역량:
- 커뮤니케이션 역량: 환자,가족,연구팀과 효과적으로 소통할 수 있는 능력이 중요
- 문제해결 역량: 연구 진행과정 중
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