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청소년이 포르노그라피의 종류중 강간하는 것이라든지 성폭행 등의 내용을 보고 그것이 옳지 못한 행동이라는 것을 깨닫지 못한다면 성범죄는 늘어나게 될 것이며 사회는 더욱 혼란해 질 것이다. 이는 앞에서도 말했듯이 범죄자의 1%만으로
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포르노그라피 중독자들은 강간에 대한 욕구를 떨칠 줄 모른다. 강간은 어느 면에서 강도나 도둑질, 상해 등의 일반범죄와 다르다. 일반 범죄가 생계형에 가깝다면, 강간은 육체적 욕구해소형에 가깝다.
그런 점에서 강간범은 자신이 지은 죄
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흥미를 느끼는 것.
대상화: 실질적인 사람과의관계를 가질 수 있는 능력을 방해하는
신체 일부에 대한 강박적인 페티시즘 (Trophyism): 여성을 수집물로
취급하고, 그러한 의미 이상으로 이해하거나 느낄 수 없는 증상.
애정 불감증: 외롭지만, 진
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포르노그라피를 시청한 것이 사건에 영향을 준 것으로 밝혀짐에 따라, 아동청소년의 성보호에 관한 법률이 매년 개정되어 오는 추세이다. 이미 많은 부분이 개선되었지만, 현실에서는 아직도 아청법을 피하여 아동 포르노그라피를 구하고자
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포르노그라피의 미학적 접근; 19세기를 중심으로』, 상뎡대학교, 2001.
<단행본>
이미정, 『변화하는 성윤리와 포르노그라피』, 정보통신정책연구원, 2004.
박용상, 『표현의 자유와 음란 규제 및 청소년 보호』, 한국간행물윤리위원회, 2003.
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청소년대상 성범죄자 신상공개제도의 위헌성, 민주사회를위 한변 통권 제45호, 민주사회를위한변호사모임, 2002. 3/4.
심희기, “아동 포르노그라피와 한국의 청소년 성보호법”, 비교형사법연구 5 권, 한국비교형사법학회, 2003, 1
심희기, “성
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포르노를 보았을 때, 포르노가 왜 나쁜 영향을 미치는가에 대해 스스로 판단할 능력을 키워주는 것이어야 한다.
성을 전인적인 관계의 일부로 본다면 청소년들에게 하는 피임 교육이 성관계를 조장하는 것이라는 주장은 논리적 비약이다. 피
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포르노에 노출된 아이들
3. 늘어가는 사교육비
4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출
Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성
Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
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청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교 한 사람당 수련생(고등학생
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