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대중매체 시대의 예술, 열화당, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
Ⅳ. 포스트모더니즘과 대중문화
Ⅴ. 포스트모더니즘과 예술
Ⅵ. 포스트모더니즘과 연극
Ⅶ. 포스트모더니즘과 신학운동
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포스트모더니즘과 문학
현대시와 포스트모더니즘
현대소설과 포스트모더니즘
Ⅲ. 포스트모더니즘과 예술
연극과 포스트
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포스트모더니즘의 의의
(1)새로운 형태의 문화를 창출
포스트모더니즘은 고급예술과 대중예술의 벽이 무너짐과 동시에 이 두개를 소화하고 초월할 수 있는 새 형태의 문화를 창출하고자 노력하고 있다. 이것은 초기 하이모더니즘이 지녔던
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대중화
(3) 에로티시즘의 표현
(4) 팝아트의 이중성
4) 팝아트의 작가들
4. 네오 팝
1) 네오 팝의 개념
2) 네오 팝 출현의 사회적 배경
3) 네오 팝의 특성
(1) 대중문화의 아이콘
(2) 레디-레디메이드
(3) 재생산과 복제 그
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모더니즘, 조선일보, 1991
◎ 주진숙, 포스트 모더니즘과 영화, 포스트 모더니즘과 예술(김옥동 편), 청하, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모더니즘의 기원
Ⅲ. 포스트모더니즘의 의미
Ⅳ. 포스트모더니즘의 특성
Ⅴ. 포스트모더니즘과 대중문화
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모더니즘은 현대 자본주의의 변화 과정속에서, 특히 20세기 후반 이래 전개되는 자본 운동의 변화 속에서 나타난 문화현상이다. 이러한 문화현상으로서의 포스트모더니즘이 처음 가시화된 것은 60년대의 미국이라고 할 수 있고 문화 예술적
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포스트모더니즘의 비역사성, 비사회성 비난하였고, 해리 레빈은포스트모더니즘의 반지성적 특성을 비난하였으며, 레슬리 피들러는 포스트모더니즘의 대중성, 민주성을 옹호하였고, 프레드릭 제임슨은 후기 자본주의 사회의 문화 논리를 전
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 모더니즘 VS 포스트모더니즘
2. 반시에서의 포스트모더니즘적 요소들
(1) 주체의 변화(통합된 근대적 주체 ⇒ 탈근대적 주체)
(2) 다원주의 - 탈신화적 아이러니와 패러디
(3) 문화의 일상성
Ⅲ. 결 론
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문화의 성격에서 보편적인 이론을 찾는 경험적 사례는 매우 개인적인 경향과 사고에 의해 제한된다는 것을 잊는 오류를 범하고 있다. 그렇기 때문에 지금을 모더니즘과 포스트모더니즘으로 나누는 것보다 사회에서 나타나고 있는 새로운 성
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문화연구, 1993.
신 국원. {포스트모더니즘} 서울:IVP, 2001.
이 종각. {교육사회학 총론} 서울:동문사, 2005.
김 낙중. {사회과학원론} 서울:한길사, 1986.
이 찬수, 유 정원. {종교신학의 이해} 서울:분도출판사, 1996.
Geert Hofstede. {세계의 문화와 조직} 서
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문화사 및 지식사 57
국제 관계 및 외교사 57
전쟁사 및 군사사 57
정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
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국제 학술지 게재를 목표로 할 계획입니다. 더 나아가 연구를 통해 얻은 통찰을 사회적으로 공유할 수 있도록 비평 활동이나 대중 강연, 교육 프로그램 기획 등에도 참여하고 싶은 바이겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
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1. 직무개요
미술관의 문화예술부문 직무는 예술작품의 수집, 보존, 연구, 전시, 교육 등 다양한 기능을 수행하며 예술을 통해 대중과 소통하고 사회적 가치를 확산시키는 역할을 합니다. 미술관은 단순히 작품을 관람하는 공간을 넘어 지역사
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연극 활동 등 창의적인 교육기획을 통해 참여자들의 자존감과 공동체 소속감을 높이고 싶습니다.
또한 교육활동의 성과를 정리하여 지역사회에 공유하고, 타 기관과의 협력 모델을 구축함으로써 문화예술교육이 일회성 행사가 아닌, 지역 사
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문화예술경영학 학술이론 연구 개발의 당위성
2.1. 학문적 발전
문화예술경영학의 학술이론 연구는 학문적 발전에 기여한다. 문학과 예술 작품의 분석과 해석을 통해 새로운 통찰을 제공하고, 기존의 이론을 보완하거나 수정함으로써 학문
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