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론
이 과제에서는 팝아트와 네오팝이 주로 사용하는 미술의 형식을 설명해 보았다. 그리고 이들이 어떤 점에서 과거 모더니즘과 차별성이 있는지를 각각의 사조가 출연한 시기의 사회적, 경제적 상황과 비교해서 기술하였다. 위에서 보듯이
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모더니즘포스트모더니즘을 읽는 8가지 새로운 눈』, 시공사,서울, 2008.
정상희(역), 루시 R. 리퍼드, <팝아트>, 시공아트, 2013
윤희경, 『서양미술사전』, 미진사, 2016. 1.서론
2.팝아트의 개념
3.네오팝의 개념
4.팝아트와 네오팝이 주로
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론
Ⅱ. 본론
1. 모더니즘과 포스트모더니즘
1) 모더니즘이 개념
2) 포스트모더니즘의 개념
2. 순수예술과 대중예술의 경계 해체
1) 에피스테메
2) 포스트모던페미니즘
3) 팝아트의 출현
3. 팝아트
1) 개념
2) 전개
3) 특성
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포스트 모더니즘 문제점과 비판
포스트 모더니즘은 포더니즘 시대의 부정적 측면에 대한 시대적 반작용이자 그에 대한 비판이론이다.
그런데 포스트모더니즘도 이전 시대의 긍정적 측면을 아우르는 ‘포용적 비판’의 성격보다는 이전 시
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론이고 인쇄광고를 살펴볼 때 광고 메시지를 광고주나 제작자가 의식적으로 의도하지 않으면서 무의식적으로 사회적, 문화적 이미지를 전달하는 이른바 광고로서의 제 기능을 이탈한 포스트 모더니즘 광고들이 눈에 자주 띈다. 이러한 광고
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포스트모더니즘의 이론에서 출발하여 나타난 것이라고 하니 신기하기 그지없다. 앞으로 패션에 대해서 제대로 공부하기 위해서라도 포스트모더니즘에 대해서는 확실하게 알아야겠다는 생각이 들었다.
4. 참고문헌
김미리, 2019,「메이크업과
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론에 이른다. 그러나 교육의 규범적인 토대가 되는 기준이 하나가 아닌 다양성을 가지고 교육학에 접근한다는 것은 새로운 무질서를 초래할 수 있다.
3. 맺음말
현대에 들어와서 가장 주목받고 있는 사상인 포스트모더니즘에 대해 사실 아는
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참고문헌
-박현정(2018),포스트모던 페미니즘 예술의 메시지를 반영한 패션 디자인 연구,동덕여자대학교 박사논문
-조정미(2003),포스트모더니즘이 20세기 패션에 미친 영향,복식문화학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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포스트 코로나 시대 학교사회복지의 역할과 과제. 학교사회복지학회지, 56, 87-114. 목차
1. 서론
2. 코로나19가 학생들에게 미친 주요 영향
3. 학생들이 겪은 가장 큰 취약점: 사회적 고립과 관계단절
4. 학교사회복지에서의 대응방안
5. 결
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수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
-고윤정(2010),모더니즘과 포스트모더니즘 시대 문화권력과 패션에 대한 연구,한국복식학회
-김주애(1998),복식의 포스트모더니즘적 특성에 관한 연구,복식문화학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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