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전문지식 35,809건

적용되면서 학습자 중심적 교육환경을 구현함으로써 학습자들의 개별적인 사고와 경험에 가치를 부여하는 구성주의에 대한 관심으로 나타나게 되었다. 따라서 구성주의는 기존의 잘못된 교육관을 뒤엎을 수 있는 새로운 진리가 아니라 시대
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  • 등록일 2002.09.19
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사회학습이론 1) 사회학습 이론의 주창자 Bandura 2) 사회학습이론 개요 3) 관찰학습의 4 단계 4) 자기효능감 8. 귀인이론 1) 귀인 성향 2) 학습된 무기력감(learned helplessness) 3) 귀인 변화 훈련 4) 귀인의 중요성 9. 학습동기이론 1) 이론의 개요
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의의 295 2. 문항분석의 방법 296 [핵심14] 양적 연구 306 1. 실험연구 306 2. 실험설계 3109 3. 가설의 설정과 검증 312 4. 메타분석과 델파이 방법 315 [핵심15] 질적 연구 320 1. 사례연구 320 2. 문화기술연구 321 3. 현장연구 324
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  • 등록일 2012.12.04
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모더니즘의 현황 5. 포스트모더니즘의 특징 6. 포스트모더니즘이 미친영향 (1) 교육에 미친영향 (2) 철학에 미친영향 (3) 미술에 미친영향 (4) 문학에 미친영향 (5) 대중문화에 미친영향 (6) 건축에 미친영향 7. 포스트모더니즘 적용사례
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중도(中道) 8. 윤회(輪廻) 9. 공(空)사상 partⅡ-불교사상의 응용 : 현대의 사회문제와 불교사상의 적용 Ⅰ.사회문제와 불교사상의 적용사례 1. 학교 폭력 2. 종교분쟁과 스킨헤드 3. 파파라치의 만연 4. 환경오염 문제 Ⅱ.결론 *참고도서
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논문 217건

사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사. 7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의 자유놀이에 대한 이해. 교육과정연구. 8. 조용태(2003), 교육철학의 탐구. 문음사. 9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확
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  • 발행일 2007.12.20
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모더니즘과 포스트구조주의』, 현암사. 조나단 H. 터너, (2001), 「포스트모더니즘 이론」,『현대사회학 이론』, 나남. 김욱동, (2004), 『포스트모더니즘』, 민음사. 김욱동, (1990), 「포스트모더니즘의 개념과 본질」, 『포스트모더니즘의 이해
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  • 발행일 2007.12.06
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포스트모더니즘이 처음 가시화된 것은 60년대의 미국이라고 할 수 있고 문화 예술적 관점에서 본다면 포스트모더니즘의 문화가 가지고 있는 중요한 특징이 상대주의라고 할 수 있다. 문화적 국면에서 포스트모더니즘의 상대주의는 극단적이
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  • 발행일 2013.07.13
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포스트모더니즘의 비판 16 5.3 포스트모더니즘(Post-Modernism)의 도시 계획 17 5.3.1 맥락주의(Contectualism) 17 5.3.2 절충주의(Eclecticism) 17 5.3.3 도시설계(Urban Design) 18 5.4 헤테로토피아(Heterotopia)를 통한 도시 읽기 19 6. 사례분석 6.1 UN st
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  • 발행일 2011.11.25
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  • 저자
포스트모더니즘} 서울:IVP, 2001. 이 종각. {교육사회학 총론} 서울:동문사, 2005. 김 낙중. {사회과학원론} 서울:한길사, 1986. 이 찬수, 유 정원. {종교신학의 이해} 서울:분도출판사, 1996. Geert Hofstede. {세계의 문화와 조직} 서울:학지사, 1995. 홍 사중.
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 626건

현대 역사 54 한국 역사 55 동아시아 역사 55 서양 역사 55 여성 및 성 역사 56 사회사 및 경제사 56 문화사 및 지식사 57 국제 관계 및 외교사 57 전쟁사 및 군사사 57 정치사 및 권력사 58 법사 및 제도사 58 종교사 58 문학사 및 예술
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지속 가능성과 환경 문제 145 8. 교육 및 정보 격차 문제 145 9. 빠른 변화에 대응하기 어려운 규제와 정책 문제 145 ? 문화예술경영학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 146 1. 다학제적 연구 그룹 구성 147 2. 실증 연구 및 현장 적용 147 3
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  • 직종구분 기타
사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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  • 직종구분 기타
사회적 책임을 다하는 중요한 역할을 수행하는 데 밑거름이 될 것입니다. 다섯째, 글로벌 헬스케어 환경에 발맞추어 국제 협력과 교류를 적극 추진하겠습니다. 국제 보건의료 현장의 다양한 문제와 간호 실천 사례를 연구하고, 해외 선진 간
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  • 등록일 2025.05.18
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탐구했습니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업 목표는 인문학의 전통적인 영역뿐만 아니라, 현대 사회와 기술이 인간의 생활과 사고에 어떤 영향을 미치는지를 이해하는 것입니다. 이를 통해 인문학이 현대 세계에서 어떻게 적용되고 발전할 수
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  • 등록일 2024.01.21
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