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포스트모더니즘은 교육의 다변화와 학생 중심의 혁신을 촉진하는 중요한 사상적 기반을 제공한다. 이에 따라, 교육 현장에서 일어나고 있는 변화들을 더 깊이 이해하고, 이를 잘 활용하는 것이 중요하다. 포스트모더니즘을 반영한 교육은 더
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포스트모던문화(1995), 하버마스 외/이기우, 신앙출판사
▷포스트모더니즘의 이해(1999), 김욱동, 문학과 지성사.
▷포스트모던적 조건-정보사회에서의 지식의 위상(1992), 장 프랑수와 리오타르/이현복, 서광사.
▷포스트모더니즘과 소비문화(1999
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포스트모더니즘은 현대가 안고 있는 여러 모순들에 대한 직접적 반응이고, 오늘날 자본과 기술 그리고 과학의 힘으로 지구촌 세계를 만드는 과정에서 비롯되고 이해되고 있다." 사실 그러한 노력은 여러 분야에서 이루어지고 있다. 예컨대 현
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포스트모더니즘의 철학적 이해, 서광사
김형효(2003) 포스트모더니즘의 철학, 철학과 현실
박은진(1995) 포퍼의 인식론, 철학과 현실
이한구(1995) 열린 사회의 철학, 철학과 현실
조인래(1992) 현대 양자 역학과 철학, 철학과 현실
Habermas. J(1992) 모
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포스트모더니즘이 처음 가시화된 것은 60년대의 미국이라고 할 수 있고 문화 예술적 관점에서 본다면 포스트모더니즘의 문화가 가지고 있는 중요한 특징이 상대주의라고 할 수 있다. 문화적 국면에서 포스트모더니즘의 상대주의는 극단적이
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포스트모더니즘의 특성에 관한 연구' (시각디자인학 연구 제 9호, 2002)
- 민용태, ‘라틴 아메리카 문학 탐색’ (문학아카데미, 2000)
- Salvador, Alvaro, ‘La antipoesia entre el neoavanguardismo y la postmodernidad', (Revista Iberoamerica, 1992)
- Parra, Nicanor, ‘La Camisa
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모더니즘은 은유적이고 포스트모더니즘은 환유적이라는 논지가 있다. 롯지는 모더니즘을 은유적으로, 리얼리즘을 환유적으로 구분했다. 따라서 은유/환유의 도식은 별 유용성이 없다. 전통을 모더니즘의 특징으로, 혁신을 포스트모더니즘의
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모더니즘과 포스트구조주의』, 현암사.
조나단 H. 터너, (2001), 「포스트모더니즘 이론」,『현대사회학 이론』, 나남.
김욱동, (2004), 『포스트모더니즘』, 민음사.
김욱동, (1990), 「포스트모더니즘의 개념과 본질」, 『포스트모더니즘의 이해
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포스트모더니즘} 서울:IVP, 2001.
이 종각. {교육사회학 총론} 서울:동문사, 2005.
김 낙중. {사회과학원론} 서울:한길사, 1986.
이 찬수, 유 정원. {종교신학의 이해} 서울:분도출판사, 1996.
Geert Hofstede. {세계의 문화와 조직} 서울:학지사, 1995.
홍 사중.
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포스트모더니즘 사회학에서 현대사회의 특징을 어떻게 이해하나요?
□ 게오르크 레츠토의 '심리키'에 대한 주장을 설명하세요.
□ 허버트 블러메의 '사회적 상호작용'에 대해 어떻게 이해할 수 있나요?
□ 사회 계층의 형성에 대한
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포스트모더니즘과 역사 46
결론 47
? 대학원 입시 역사학전공 학술이론 지식검증 기출문제 50개 47
1. 카를 마르크스 (Karl Marx) 48
2. 막스 베버 (Max Weber) 49
3. 에드워드 팔머 톰슨 (E.P. Thompson) 49
4. 페르낭 브로델 (Fernand Braudel) 49
5. 미셸 푸
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학문적 발전을 이루는데 기여하겠습니다. 더불어, 포스트모더니즘, 실존주의 등 여러 철학적 흐름에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 다양한 시각을 제시하고, 현대적 문제에 대한 철학적 해법을 모색하는 데 힘쓰기 위해 노력하겠습니다. 이
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기회를 확대하는 동시에 허핑턴포스트코리아의 개방성과 참여를 실천하는 활동이 될 것입니다. 이 아이디어는 정보의 전달뿐 아니라, 다양한 목소리와 이야기를 수집, 공유하는 과정에서 사회적 공감과 이해를 증진시키는 데 기여한다고 믿
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이해하고 전달하려는 마음가짐으로, 허핑턴포스트코리아의 목표 실현에 기여하는 인재가 되고 싶습니다. 1. 본인이 해당 포지션에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술해주세요.
2. 이전 경험 중 콘텐츠 편집 또는 기획과 관련
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