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스트모더니즘은 아마도 연극예술의 복합성과 상업적 요인 때문에 더욱 모호하다. 연극에서의 포스트모더니즘은 타장르에 비해 철학적 기반이 취약하며 모더니즘 연극과의 구분도 모호하다. 그럼에도 불구하고 포스트모더니즘 연극의 특징
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메타담론들의 해체 등이 있다. 문학에서 포스트모더니즘은 작품의 의미는 작가의 의도와는 상관없이 독자가 어떻게 부여하느냐에 달려 있다고 말한다. 작품을 어떻게 해석하는가는 전적으로 감상자의 몫으로 남겨둬야 한다는 것이 포스트모
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도 하고 모더니즘에 대한 반대로 보기도 한다. 또 어떤 사람들은 포스트모더니즘을 일시적인 유행으로 보기도 한다. 하지만 어쨌든 포스트모더니즘은 다른 '이즘'에 비해서 아주 복잡한 것 같다.
하지만 포스트모더니즘에 대해 공통된 의견
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사랑」) 등의 시인들이 활발하게 활동하였다.
3) 포스트모더니즘 계열의 시
1960～70년대 유렵과 미국에서 시작된 포스트 모더니즘의 도입을 통해 새로운 형식과 정서를 드러내는 시가 창작되었다.
※포스트 모더니즘
1980년대 초부터 국내에 소
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한다.
③포스트모던 페미니즘: 포스트모던 페미니즘은 라캉, 데리다, 푸코 등의 포스트 구조주의와, 보드리야르, 료타르, 로티 등의 포스트모더니즘에서 남성중심주의를 공격하고, 여성해방적 문제제기를 정교화 할 수 있는 단초를 발견한다
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정체성을 이해하는 데 필수적이다. 특히 글로벌화와 디지털 혁명 속에서, 포스트모더니즘은 새로운 사회적 관계와 커뮤니케이션 방식을 형성하는 데 기여한다. 예를 들어, 소셜 미디어 플랫폼은 개인의 다양한 정체성을 표현하고 교류할 수
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포스트모더니즘 문학(Postmodernist Literature) I. 포스트모더니즘 문학(Postmodernist Literature)
<포스트모더니즘 작가 명단>
<포스트모더니즘문학 비평가 명단>
II. 페미니즘 문학(Feminist Literature)
<여류작가 명단>
<여류시인 명단>
<페미니스트
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적으로 변화하는 다문화 사회의 요구에 부응하는 중요한 기초가 되고 있다.
10. 포스트모더니즘 교육철학의 지속적 발전
포스트모더니즘 교육철학은 20세기 후반부터 급속히 발전하기 시작했다. 이는 전통적인 교육 패러다임에 대한 의문과
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포스트모더니즘을 맹신교처럼 신봉할 지도 모른다. 그러나 모더니즘에 대항하여 그에 모순된 점을 들고 일어선 포스트모더니즘도 모순점을 안고 있을 것이다. 포스트모더니즘에 대항하는 탈 포스트모더니즘이 등장한다면, Post가 가지고 있
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의 법칙에 순응할 수 있는 합리적 모델을 추구해 왔다.
. 이진우, "포스트모더니즘과 동양 정신의 재발견", <포스트모더니즘의 철학적 이해>, 서광사:1993, pp. 331-332.
< 참고 문헌 >
1. 이진우 엮음, '포스트모더니즘의 철학적 이해', (서광
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