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시대상으로부터 해방된 자율적 기호의 세계는 오히려 새로운 종류의 실재를 생산하는 것이다.
- 시뮬라크르는 무언가를 닮으려 하지 않고, 그 자체로 자신의 실재성을 자랑하며, 더 나아가 실재 자체의 형이상학적인 가치마저도 폐기해 버린
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관객들의 특징
① 문화향수
② 구매력
③ 중년층을 위한 공연
4. 문화교육이 나아갈 방향
1) 문화의 생산주체가 되기 위한 문화교육
2) 정보화 시대. 사회의 다양한 연계를 통한 문화학습
3) 세대 통합을 위한 문화교육
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시대로 되돌아가서 현대의 기원을 형성했던 모든 사상가들을 포함할 지도 모르는 일이다. 이 사람의 판단에 동의를 하든 않든 간에, 그것은 그러한 사상가들을 초월하여 우리들을 데려가려는 의도였기 때문에 이러한 사상가들의 저서와 관련
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modernity의 의미(중간적 정의)
"modern(근대적)"과 "contemporary(동시대적)"의 탈동의어 현상 및 그 사이의 논쟁
참고
용어의 세가지 발전 국면
아방가르드 Avant-Garde 개념
아방가르드의 문화정치학적 메타포
아방가르드와 포스트모더니즘
Decad
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포스트모던한 시대에서 생태학적 영성의 형체화를 발견하는 것이다. 성장하지 못함으로써 죄악시되어지는 제도와 전통들은 치유를 통해 새로운 단계로 성장해 가는 새 에너지를 얻게 되는 것이다.
그러므로, 이 세가지 경험의 영역-우리의
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포스트모던 시대의 다른 '병리학'은 아노미와 이기주의(뒤르켐), 소외(맑스), 주변적·분열적 자아(게오르그 짐멜), 권력자에 의한 이데올로기적 통제와 조작(맑스, 그리고 이후 안토니오 그람시와 루이 알튀세), 저항으로서의 정치적-이데올로
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포스트모던의 비판 범위는 너무나 광범위하다. 가장 큰 타격을 입은 것은 다름 아닌 언어에 관한 문제이다. 언어라는 것이 인간의 사고를 지배하고 인간은 사고를 통해 언어를 구사하는 것이 아니라 정해지고 주어진 자신의 언어를 통해 사고
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포스트모더니즘을 알기 위해서는 모더니즘에 대한 이해가 필요하다. 서구에서 근대 혹은 모던(modern) 시대라고 하면 18세기 계몽주의로부터 시작된 이성중심주의 시대를 일컫는다. 종교나 외적인 힘보다 인간의 이성에 대한 믿음을 강조했던
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역사가
4-6.호손, 멜빌, 휘트먼
5. 남북전쟁에서 1914년까지
5-1.유머 작가들
5-2.소설과 지방색 작가
5-3.자연주의자
5-4. 헨리 제임스
5-5. 도금시대의 비판자
5-6.헨리 애덤스
5-7.이 시대의 시
6. 20세기 : 1914~45년
6-1. 연극에 나타난 실험정
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무엇인가?. 자유출판사. 1987.
시관모 현대 한국사화의 계급구성과 계급문화. 한울. 1984. I. 들어가며
II. 신세대 그들은 누구인가?
1. 신세대란?
2. 90년대 신세대가 나타나게 된 배경
3. 신세대의 특징
4. 신세대 분류
5. X세
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