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통합서비스 체계의 구축, 디지털 기술과 인공지능의 활용 확대, 지역사회 기반 예방적 복지체계의 발전, 사회적 경제와의 연계강화, 환경복지의 확산, 다문화 사회 대응, 그리고 세대통합 접근방식의 개발 등이 주요한 실천방향이 될 것이다.
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디지털 시대와 고령화 사회에 대응하는 실천적 교육 모델을 제시하며, 누구나 평등하게 학습할 수 있는 포용적 환경을 조성한다. 학습자 중심의 맞춤형 교육과 지역 협력을 통해 교육의 공공성과 민주성을 실현한다. 배움이 특정 계층이나 시
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디지털 접근성 확보와 디지털 리터러시 향상을 통해 정보화 시대의 평등성을 보장하는 것이 중요한 과제가 될 것이다. 본인은 인공지능, 사물인터넷, 가상현실 등 신기술이 장애인의 삶의 질 향상과 사회참여 확대에 긍정적으로 활용될 수 있
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격차 문제
2. 로컬 지향의 청년 세대
3. 자영업의 변화와 지역 경제의 활성화
4. 지방에서의 창의적 협업 모델
5. 고유 브랜드로 마을 산업 부흥
6. 소멸 가능성 도시에서의 전환
7. 사회적 투자와 지역경제의 선순환
8. 잃어버린 시대와 로컬
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적인 성장과 발전을 추구하는 역동적 관계로 그 특징을 새롭게 정의할 수 있다. 이러한 변화는 단순히 가족 형태의 다양화나 기능의 분화를 넘어서 가족에 대한 근본적인 철학과 가치관의 전환을 의미한다. 본인이 경험하고 추구하는 건강한
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디지털 방식으로 바뀌어야 한다. 또한 그렇게 전환되고 있는 것이 오늘의 현실이다. 인력도 행정정보 시스템과 사회복지를 동시에 이해하는 인력으로 교체될 필요가 있고, 조직도 정보 인프라의 토양으로 전환되어야 한다. 예산편성 방식도
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적 이슈에 대한 인식과 참여가 확대되고, 시민들이 사회복지 정책에 대해 더욱 적극적으로 의견을 제시하고 참여할 수 있게 되었습니다.
III. 결론
사회복지 정책의 현재 동향을 살펴보면 포괄성, 포용성, 디지털 혁신 등을 중심으로 사회복지
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디지털 기술의 활용과 디지털 포용
디지털 기술은 사회복지 정책과 서비스 제공에 큰 영향을 미치고 있습니다. 디지털 기술의 활용을 통해 사회복지 서비스의 접근성과 효율성을 향상시킬 수 있습니다. 디지털 접근성을 보장하고 디지털 리
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포용성과 민주성을 높이는 데 기여하였다. 또한 정치적 민주화와 시민사회의 성장, 경제적 여건의 개선, 국제적 기준의 변화 등이 복합적으로 작용하면서 장애인 기준의 지속적 발전을 가능하게 하였다.
사회적 패러다임의 전환 측면에서 보
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포용성에 대한 ‘행동 기반 평가 항목’을 도입함으로써 구성원들이 다양성을 단순히 ‘존중해야 할 가치’가 아닌 ‘성과를 창출하는 역량’으로 인식하도록 유도해야 한다.
셋째, 리더십 모델을 ‘조율자형’으로 전환하라.
위계적 리더
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