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연구원 (http://www.kisti.re.kr)
· LG 상남도서관 (http://www.lg.or.kr)
· NDSL (http://www.ndsl.or.kr)
· 과학기술부 (http://www.most.go.kr)
· 서울대학교 (http://www.snu.ac.kr)
· 포항공과대학교 (http://www.postech.ac.kr)
· 한국과학재단 (http://www.kosef.re.kr)
· 교육인적자원부
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일반학교에서의 심화와 속진교육 운영 방안
1. 영재교육 실시 계획하기
2. 실행
ꊲ 속진 교육 실시 방안
1. 속진제 실시의 기본 방안
2. 속진 교육의 지도
3. 조기 진급 및 졸업 대상자의 최종 선정 방안
4. 추수지도
ꊳ 심화교육
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대학교 교육대학원 석사논문, 1990
·김윤기, 「Piaget의 지적발달단계이론을 중심으로 한 제 4차 교육과정 분석」, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 1990
·김동근, 「Piaget의 인지발달이론에 의한 주일학교 공과의 분석 연구」, 한성대 학교
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대학교 교육대학원 석사논문, 1990
·김윤기, 「Piaget의 지적발달단계이론을 중심으로 한 제 4차 교육과정 분석」, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 1990
·김동근, 「Piaget의 인지발달이론에 의한 주일학교 공과의 분석 연구」, 한성대 학교
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Author I. 개 요
1. 논문의 디자인
2. 장별 구성 개요
II. 논문작성법
1. 구성
2. 항목별 작성요령
3. 본문
4. 구두점 및 논문 작성 세부 지침
III. 참고문헌, 초록 및 부록
IV. 논문계획서
V. 연구논문 : 검목표
VI. 논문 평가기준
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포항공과대학교포스텍 POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서 2
포항공과대학교포스텍 POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[끊임없는 도전과 성장의 길] 포
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포항공과대학교포스텍 POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서
포항공과대학교포스텍 POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[끊임없이 도전하는 연구의 열정]
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포항공과대학교(포스텍) POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
포항공과대학교 POSTECH 일반대학원 수학과에 지원하게 된 이유는 수학의 깊은 이론과 그 이
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포항공과대학교(포스텍) POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서 (2)
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
포항공과대학교 일반대학원 수학과에 지원하게 된 이유는 수학의 깊이 있는 연구와 혁
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포항공과대학교(포스텍) POSTECH 일반대학원 수학과 연구계획서 (3)
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
수학에 대한 깊은 열정과 탐구를 통해 포항공과대학교 POSTECH 일반대학원 수학과에 지원
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