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- 주먹이나 무기로 폭력을 행사하는 신체적 폭력과 비꼬기 등의 언어적 폭력, 돈 등을 빼앗는 강탈, 특정 아동을 친구에게서 고립시키는 따돌리기를 포함한다.
학교폭력의 피해징후
■ 징후 1. 비싼 옷, 고가의 소지품, 운동화 등을 가끔
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해치거나 죽이겠다는 위협, 기타 법률에 저촉되는 강압적 행동 폭력이 사용된 경우와 나이에 관계없이 결혼관계 내에서 가해지는 정서적 학대도 포함하는 것으로 정의되고 있다.
이 같은 내용을 포괄하여 Strauss(1983)는 폭력행동의 척도를 개
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폭력, 체벌에 대한 사회의 태도가 아동학대의 문화적 요인이 된다. 폭력을 허용하는 사회에서 아동학대를 예견할 수 있는데 아동학대 사건의 대다수가 어린이의 잘못에 대한 징계조치에서 기인한다. 아동을 다루는 훈육방법으로 체벌이 심한
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폭력은 남편에 의한 아내구타 경향이 두드러지며, 신체적 심리적 피해와 같은 부정적 영향은 심각한 수준이다. 1999년에 실시된 전국 조사결과에서 가정폭력으로 인한 여성의 신체적 피해는 82.9%가 폭력으로 인해 멍이 들거나 붓거나 상처가
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학생폭력 가해자를 만드는 원인이 된다. 그렇기 때문에 부모 사이의 갈등, 잦은 싸움, 부모의 음주벽, 방탕 등으로 가정 일에 소홀히 하는 부모의 잘못된 행동을 교정하는 것이 가정에서 가능한 학교폭력예방의 첫걸음이라고 할 수 있다.
학교
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