학교폭력,학교폭력이란,인권교육 프로그램,학교폭력 정의,폭력의 분류,폭력의 형태,학교폭력의 특징,학교폭력의 매커니즘
본 자료는 8페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
해당 자료는 8페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
8페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

학교폭력,학교폭력이란,인권교육 프로그램,학교폭력 정의,폭력의 분류,폭력의 형태,학교폭력의 특징,학교폭력의 매커니즘에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 학교폭력이란?
Ⅱ 인권교육 및 프로그램
Ⅲ 대안·대책 : 국내 국외 프로그램

본문내용

- 주먹이나 무기로 폭력을 행사하는 신체적 폭력과 비꼬기 등의 언어적 폭력, 돈 등을 빼앗는 강탈, 특정 아동을 친구에게서 고립시키는 따돌리기를 포함한다.

학교폭력의 피해징후

■ 징후 1. 비싼 옷, 고가의 소지품, 운동화 등을 가끔 잃어버린다.
■ 징후 2. 다친 상처나 멍 자국을 몸에서 가끔 발견하게 된다.
■ 징후 3. 교과서, 메모장, 일기장 등에 “죽이고 싶다”, “죽고 싶다”와 같은 표현이 있다.
■ 징후 4. 용돈이 모자란다고 하거나 지나치게 많은 학용품 비용을 자주 달라고 한다.
■ 징후 5. 두통, 복통 등 몸이 좋지 않다고 호소하며 학교 가기를 싫어한다.
■ 징후 6. 갑자기 전학을 보내달라고 하거나 자퇴를 하고 검정고시를 보겠다고 한다.
  • 가격3,000
  • 페이지수25페이지
  • 등록일2020.04.20
  • 저작시기2020.4
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#1129642
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니