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유형
2) 학교 폭력의 특징 및 경향
Ⅲ. 학교폭력의 실태 및 대응체계의 문제점 --------------- 5 - 8
1. 학교폭력의 실태
2. 학교폭력대응체계의 문제점
Ⅳ. 학교폭력 예방 및 대책 -------
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폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
3) 유형
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요
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주어야 한다.
(2) 가해자에 대한 대책방안
피해자에 대한 지원 외에도 가해자에 대한 치료적 조치가 있어야 한다.
대부분의 경우에 폭력에 행사하는 남성은 자신의 행위를 잘못으로 인정하지 않고, 그 책임을 상당부분 여성이나 가정환경 탓으
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폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환
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가정폭력에 관한 상담능력이 향상될 수 있도록 하여야 할 것이다.
2) 학대 및 폭력에 대한 대책과 정책
(1) 거시적 차원
<1> 예방적 차원
첫째, 지역사회는 가정폭력 문제의 심각성을 널리 알려 사회문제로 이슈화하고 가정폭력을 계몽하고
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