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전문가가 아니더라도 아동복지기관 이나 종합사회복지관 등 사회복지기관에서 종사하는 사회복지사들이 피해아동과 가족에 대한 서비스를 제공하는데 활용될 수 있는 방법론을 고찰하는데 초점을 두었다. 우선, 사회복지서비스를 제공하기
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폭력의 심각성, 내용, 문제성에 대해 계몽한다.
(2) 지역사회기관에서는 다음과 같은 대책을 세워야 한다.
- 여성과 약자에 대한 법적 보호 마련, 가족법, 민법 등에서 남녀평등 조항 개정, 학대당하는 아내나 아이를 긴급 보호하고 학대자를
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폭력당하는 몽달씨의 모습에서 우리는 약육강식의 모습도 볼 수 있었다. 그리고 제일 나의 마음을 안타깝게 하였던 것은 폭력이 가해지는 장면에서 동네 사람들은 몽달씨를 외면했고, 이중성을 보이던 김반장이었다.
‘박해받고 싶어하는
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폭력의 원인과 실태 및 대처방안, 한국윤리학회
※ 고형일, 학교폭력 예방 프로그램 개발 연구, 한국교육개발원
※ 강진령ㆍ유형근, 집단괴롭힘, 학지사
※ 구본용, 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들, 청소년대화의 광장
※ 임봉호ㆍ이
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폭력의 예방 및 대책, 경기: 양지사.
구본용 (1997). 청소년의 집단 따돌림의 원인과 지도방안: 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들. 서울: 청소년 대화의 광장.
김지연(2014). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생
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폭력문제가 연일 언론을 장식하고 있는 요즘 아이들을 폭력의 피해에서 구제할 수 있는 유일한 무술은 태권도 이다. 정부가 이를 위해서 학교폭력에 피해를 당하는 아이들에게 태권도 체육관을 다닐 수 있는 보조금을 주도록 노력하는 것도
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당하는 폭력이 이 영화의 압권이 아닐까. 아마 감독은 현대 경극의 역사나 그것의 예술적 경지보다 국가가 예술에 가하는 폭력을 드러내고 싶었는지도 모른다. 문화대혁명 때 홍위병으로 앞장섰고, 또 운남 지방으로 강제로 내려가 노동을 하
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아이의 상처를 최소화하기 위해서 노력해야 하며, 그런 와중에도 철저하게 조사하고 해결할 수 있는 시스템을 구축해야 할 것이다.
성폭력은 ‘몇몇 특정한 사람에 의해 우연히 일어나고 우연히 당하는 사고’가 아니다. ‘성’에 대한 왜곡
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폭력문제는 복합적이고 여러 다양한 서비스 제공자 간의 협조가 필수적이므로 가정폭력을 담당하는 사회복지 전담기구를 설치되어 가정폭력방지 프로그램 개발 및 평가를 만들어야 할 것이다.
<참고문헌>
고정자. 2002. 현대가족문제론.
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폭력이라는 독소에 조금더 민감할 필요가 있다. 그러나 가정을 상담하고 치유하는 모델이나 방법론에 있어서 현재 국내 교계의 연구 수준은 미미한 정도에 그치고 있다.
이에 몇 가지 사항들을 제안하고자 한다.
첫 번째, 목회자들은 목회 현
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당하는 사람을 본다면?
신속하게 달려가 카메라를 켜고, 경찰이 오고 있음을 알리고 상대방의 행동을 제지하겠습니다.
그 후에도 행동을 멈추지 않는다면, 최대한 대화를 걸어 시간을 벌고, 필요시 주변 물건을 이용하여 방어위주로 움직이겠
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아이들을 가르쳤습니다. 공부방에서 아이들과 때로는 진지하게 때로는 즐겁게 공부하며, 보람을 느낄 수 있었습니다.
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데이트를 할 때 리드하는 편인가? 당하는 편인가?
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중국의 위안화
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아이는 좀 늦게 가질 생각입니다.
11) 담임 경험이 없는데 맡을 수 있겠는가. (학급운영계획 관련)
제가 비록 담임 경험이 없어서 부족한 부분도 많고, 배워야 할 부분도 많겠지만 이 또한 새내기 교사가 이겨나가야 할 부분이라고 생각합니다.
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폭력은 무조건적으로 잘못되었다고 판단했기에 저희일행은 주저없이 이를 말리기 위해 그 현장에 뛰어들었습니다. 심한 상처를 입은 어린아이를 감싸고 어설픈 영어로 간디의 평화사상에 대해 이야기하며 끔찍한 현장에서 그 아이를 구해낼
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폭력적이고 부정적인 사고를 만든다고 합니다. 어려운 환경에 의한 상처를 이겨내고 자신의 미래와 꿈을 위해 살아갈 수 있도록 돕고 싶습니다. 귀사에 입사하게 된다면 항상 배우는 자세로 아이들을 위해 공부하고 노력하는, 나아가 귀사에
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