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표준 보육프로그램 개발을 위한 기초조사로서 보육욕구에 대한 광범위한 조사 필요.
표준 프로그램을 개발하고, 개발된 표준 프로그램의 모형을 현장에 적용하고 평가 하고, 이러한 과정에는 보육교사, 학부모, 보육관련 전문가의 다양한 의
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보육법이 규정된 내용은 선택 자유주의 모델이라 볼 수 있지만 정부와 여성 단체는 미래지향적인 2천년대 복지국가 주의 모델에 따른 계획안을 제시하고 있는 편이다. 따라서, 현재의 영유아 보육법과 그 정책은 보편주의적 복지모델과 사회
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보육기관의 시책이나 교육과정, 유아원과 관련된 외부사회의 사건들, 그리고 아동의 발달상태에 관한 이야기를 나눈다. 이렇게 아이들과 부모들이 오고가는 시간에 이야기 할 때는 따뜻하고 우호적인 분위기를 만들어 편안한 마음으로 대화
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보육프로그램과 같이 현장에서 이용할 수 있는 교육자료의 개발이 필요하다. 어느 한 때, 어느 한 과정에서가 아닌 연간계획안을 통해 안전교육이 이루어질 수 있도록 실제적 자료도 제공되어야 한다. 유아들을 대상으로 한 비디오도 민간단
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보육시설 급식관련 종사자에 대한 위생교육을 강화시킬 필요성이 제기되었다.
6. 조리실의 시설과 설비는 거의 가정용 수준이어서 대량 조리시설의 설비 수준으로는 미흡한 점이 많았으며, 안전, 위생 및 작업 능률 향상을 위한 자동화 기기
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표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐만 아니라 사립유치원에서도 아이들이 행복한 세상
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보육 분야로의 진로를 선택하는 계기가 되었습니다. 대학 시절부터 어린이집에서 자원봉사를 꾸준히 하였으며, 3년 동안 주 5회 이상 근무하며 150여명의 아이들을 돌봐왔습니다. 특히, 표준보육과정에 대한 이해를 바탕으로 아이들의 발달상
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보육과 유아교육 통합 정책, 표준보육과정과 누리과정 개정 방향 등을 분석하면서 교육행정 및 제도적 이해를 함께 높여 나갈 것입니다.
마지막으로, 학위과정을 마친 후에는 유아교육 현장에서 후배 교사들의 성장을 도울 수 있는 멘토이자,
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과정에서 총 200여 차례의 워크숍 및 세미나에 참석하여 최신 유아교육이론 및 현장 실무 노하우를 습득하였으며, 특히 놀이중심 교육법과 표준보육과정 적용 능력을 갖추게 되었습니다. 근무한 기관에서는 연간 아이 돌봄 서 1.지원동기
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보육과정에 있어서 구성 원리를 적용한 내용과 일일 계획안 작성
보육과정에 있어서 구성 원리를 적용한 내용과 일일 계획안 작성
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[아이들 미래의 씨앗을 키
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