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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 생태유아교육의 기초 2. 생태유아교육의 이념 3. 생태유아교육의 교
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보육, 교육과정인 표준보육과정과 누리과정 영역과의 관련성을 검토하여야 한다. 주제와 통합되고 국가 수준 보육, 교육과정과 연결하여 선정한 교육내용 및 하위 내용에 대한 활동 전개의 구성과 조직은 연간, 월간, 주간, 일일 활동계획의
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교육평가 4)유치원 교육과정의 영역 1)건강생활 (2)사회생활 (3)표현생활 (4)언어생활 (5)탐구생활 2. 표준보육과정 1) 표준보육과정의 성격 2) 표준보육과정의 구성체계 3) 표준보육과정의 영역별 보육내용 (1) 기본생활 1. 성
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교육 과정과는 달리 표 준보육과정은 읽 기,쓰기를 위한 기초적 능력을 키 우도록 제시하고, 언어를 사용하고 문어와 친숙해지는 구체적인 활동을 통한 의사소통의 역할을 강조함 < 언어생활과 의사소통 > 영역 자연탐구(표준보육과정)
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기초가 된다. 서론 본론 1. 영역별 교사의 역할 1.1. 신체 영역 1.2. 인지 영역 1.3. 정서 및 사회성 영역 2. 연령별 교사의 역할 2.1. 영아기 2.2. 유아기 2.3. 취학 전기 3. 현장 적용의 실제 사례 3.1. 교육 프
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성장하는 데 있어 기초적인 탐구능력과 생태적 감수성을 함양하는 데 큰 기여를 할 것이다. 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오
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과정과 어린이집 표준보육과정이 통합되어 소득과 계층과는 무관하게 교육비를 지원받게 되었다. 교육과정 일원화의 시작으로 2015년부터 유아학비(아이즐거운카드)와 보육료 결제카드(아이사랑카드)가 하나로 통합(아이행복카드)되었다. 또
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교육, 공동체, p16-24 2. 김현경 저(2013), 어린이집 만2세 표준보육과정과 만3세 누리교육과정 연계성 분석, 부산교육대학교 교육대학원 3. 애플비 편집부 저(2013), 5세 누리과정, 애플비 4. 윤미정(2013), 3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석, 경상
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. Ⅰ 유아교육기관의 필요성과 교육 및 보육과정의 이해 1. 유아교육기관의 필요성 1) 발달적 측면 2) 사회적 측면 3) 연계적 측면 2. 교육 및 보육과정의 이해 1) 유치원 교육과정의 목표와 내용 2) 표준보육과정의 목표와 내용
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표준보육과정에 기초한 영유아보육과정 / 학현사 - 권영례 저 / 유아교육기관운영 / 한국방송통신대학교출판부 - 김지은 저 / 보육과정 / 창지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 표준보육과정에 대한 이해  1. 표준보육과정의 개념  2. 표준보육과정의
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