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내면화되는 경험을 하게 된다. 일상생활 속에서의 절약은 물론 자원을 재활용하는 수준까지 경험하게 되고 추상적인 시간의 개념을 좀 더 구체적으로 인식하고 시간 자원의 중요성을 인식하도록 지원한다 표준보육과정 요약정리
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 보육 과정의 목적
2. 보육 과정의 목표
3. 보육 과정의 내용
4. 보육 과정의 운영
5.표준보육과정의 성격
6.표준보육과정의 구성체계
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보육과정에서 만 2세 미만 보육내용은 1·2·3수준, 만 2세 보육내용은 1·2수준, 만 3~5세 보육내용은 1·2·3수준으로 구분한다. 1. 보육 과정의 목적
2. 보육 과정의 목표
3. 보육 과정의 내용
4. 보육 과정의 운영
5.표준보육과정의 성격
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표준보육과정 누리과정을 적용한 현장중심), 신정, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아 안전의 정의와 개념 요약정리
1. 영유아 안전의 정의와 개념
2. 영유아의 발달특성과 행동특성
3. 영유아 안전교육의 개념과 중요성
4. 실내에서의 영유아
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과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
1) 유아건강교육의 정의
2) 유아건강교육의 배경
3) 유아건강교육에 미치는
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