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방법의 이해, 학지사
3. 강병재 저(2005), 아동연구방법론, 서현사
4. 조용태 저(2002), 아동연구방법, 양지
5. 육구종 저(2000), 유아연구를 중심으로 한 교육통계, 창지사
6. http://terms.naver.com(용어사전) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표집의 의미에 대한 고찰
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아동연구방법의 이해, 학지사
반원희 외, 교육연구방법과 통계분석, 양서원, 2002
권순당, 교육연구의 이해, 양서원, 2000
강병재 저(2005), 아동연구방법론, 서현사
김병성, 교육연구방법, 학지사, 2003 표집의 의미와 표집방법을 설명하시오.
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방법론, 서현사
4. 조용태 저(2002), 아동연구방법, 양지
5. 육구종 저(2000), 유아연구를 중심으로 한 교육통계, 창지사
6. http://terms.naver.com(용어사전) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 표집에 대한 의미
1) 표집에 대한 기본개념
2) 표집
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방법이다.
- 소수의 응답자 면접 정보원으로 활용 소개받은 사람들을 대상으로 면접.
- 모집단을 잘 모르거나 대상자를 찾기 어려울 때에 활용.
- 관찰 연구나 지역사회 연구에 유용.
Ⅳ. 결 론
이상으로 표집의 의미와 표집방법을 살펴보았다.
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, 한국원격평생교육원 2014
사회복지조사론, 김정우.양심영, 양서원 2007
사회복지조사방법론, 최성재, 나남출판 2009
사회통계방법론, 최현철, 나남출판 2007 I. 서론
II. 본론
1. 표집의 종류
1) 확률표집
2) 비확률표집
III. 결론
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