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방법을 활용해 탐구함. 다양한 쓰기 도구에 관심을 가지고 친숙한 글자쓰기를 시도함. 세계 여러 나라에 대해 관심을 갖고 탐구하는 자세를 지니고 있으며 여러 가지 재료를 덧붙이고 연결하는 등의 입체 활동에 관심과 흥미를 보임.
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부설 유치원 프로그램
1. 원장의 교육관
2. 교육 목표 구현 체계
3. 설립목적 및 교육목표
4. 교육 프로그램 특징
5. 호원대학교부설 유치원 교육내용
6. 호원대학교부설 유치원 특성
7. 교육환경
8. 교육방법
9. 교육 시간
Ⅲ. 참고문헌
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활동이 이루어지는 영역은?
언어영역
24) 교사가 영유아의 과거 경험을 기초로 하여 일반적인 보육목표를 융통성 있게 세워 두지만, 각 프로젝트나 활동의 세부 목표는 미리 세우지 않는 것으로 활동을 진행해 가면서 영유아가 표현하는 흥미
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입체 활동이나 실용적 작품 활동 위주로 구성, 전체 미술치료를 정리하는 단계로 전체 회기를 돌아보고 미래에 대한 새로운 설계를 할 수 있도록 함.
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
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표현 할 수 있게 한다. 일곱째, 지리학적 구조, 기후, 음식, 환경 등의 지리의 학습을 가능케 한다. 여덟째, 문화와 지리가 살의 형태에 영향을 주며 인간이 적응하기 위해 요구되는 요인들을 인식하도록 하는데 두었다(신화식, 1996).
문화교육
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방법이다.
③ 통합교육활동은 발달영역 동시에 여러 영역을 강화시켜 주는 활동이다. 물론 어떤 발달영역이 더 우선적으로 고려된 교육활동이 있을 수는 있으나 통합교육활동은 다양한 발달영역을 동시에 고려한다는 점에서 그 특징이 있다.
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발달을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 알려져 있으며 특히 듀이의 진보주의 교육철학에 깊은 뿌리를 두고 있는 프로그램이다. 학자에 따라서는 개방 교육으로 분류하기도 한다. 근본적으로 이 프로그램은 인간의 학습과 발달을 서로 상관
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동
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미술품
4학년
자연의 색
움직이는 선과 형
상상의 세계
색의 느낌
판을 이용한 표현
판본체로 쓰기
조형의 아름다움
재미있는 표현
그릇 만들기
놀이터와 공원
마크와 표지판
우리 나라 미술품
5학년
색의 변화
전체와 부분
경험의 표현
이야
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교육과정. 서울 : 교문사 서론
본론
1, 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경
2, 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 주요활동
3. 뱅크스트리트 프로그램의 교육원리
4, 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정
5. 교사, 부모의 역
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