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기술해 주십시오.
고등학교때부터 학교 유일의 동아리였던 사진동아리에서 회원으로 활동하여…
4. 살아오면서 성취한 것을 1~2가지 기술하고, 성취를 위해 노력한 부분을 설명하십시오.
인생을 살아가면서 다양한 문화를 경험하고 싶던
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기술하세요.
3. 자신의 관심영역을 바탕으로 진로를 선택하게 된 이유와 진로와 관련된 자신의 강점을 경험 중심으로 기술하세요.
4. 고등학교 재학 중 가장 기억에 남는 활동을 자신의 역할이 나타나도록 구체적인 과정과결과를 중심으로
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학교장 추천(학교장추천 전형과 지역고교출신자 전형에 한함)
위 학생을 201?학년도 울산과학기술대학교 입학사정관전형(학교장추천전형)에 추천합니다.
00고등학교장 (직인)
울산과학기술대학교 총장 귀하
※전형별 추천인원수
학교장추천
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고등학교까지의 개인성장사를 간단히 기술
<마법도구 연필과 노트>
2) 학교생활/해외경험
동아리, 학회, Leader 경험 및 인간관계, 해외에서의 경험을 간단히 기술
<나를 향한 챔피언 벨트>
3) 본인성격
강점 / 약점
<윈도우
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학교실을 하면서 학생들에게 즐거운 추억들을 만들어 주기도 했습니다.
아르바이트 경험으로는 정말 많은 경험이 있다고 기술하고 싶습니다. 단적인 예로 고등학교 시절에는 신문배달 및 전단지 배포, 대학에서는 한국전력에서의 전기설비
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기술을 키우는 데 기여했습니다.
특히 고등학교 시절, 학교 내 자원봉사 활동을 통해 다양한 배경을 가진 사람들과의 소통을 경험했습니다. 이 경험은 제게 상담의 중요성과 함께, 다른 사람들의 시각에서 문제를 바라볼 수 ..(중략) 1.지
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- 사람들과 함께 일을 처리해 나가면서 그 사람들과의 긍정적 관계 구축을 위해 추가적으로 기울인 노력과 결과에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
공업 계열 고등학교에 진학하여 처음 배워보는 전기와 기계 이론 등에 어려움을 겪고 있었습니
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기술하여 주십시오.
저는 어학연수를 다녀오고 다서 친구들과 공모전에 참여하게…
4. 귀하가 지금까지 살아오면서 새로운 것에 대한 도전 또는 변화를 한 경험과 그 결과는 어떠했는지 기술하여 주십시요.
고등학교 방학 때 친
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기술하세요(500자 내외).
○○○를 운영하고 계시는 부모님께서는…
2. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(500자 내외).
고등학교 1학년 때
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고등학교까지의 개인성장사를 간단히 기술)
“글로벌 문화에 눈뜨다.”
2.학교생활/해외경험(동아리, 학회, 리더 경험 및 인간관계, 해외에서의 경험을 간단히 기술)
“팀워크를 배우다.”
3.본인성격(약점/강점)
“돌발사태 대응력”
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