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완결성을 갖는 콘텐츠의 도출이 시급하며, 이를 바탕으로 전체적인 박람회 공간구조를 수정보완하고 전시시설의 차별화된 기능 설정 방안을 검토하여야 할 것이다.
관람객의 만족도 제고를 위해서는 박람회 기간 중 커다란 집객효과를 기대
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수정 고시 투쟁
7차 교육과정은 진행형이지만 현장 적용 실태를 고려하여 수정고시되어야 할 필요가 있다. 시행 전부터 연구자들에 의해 수정고시 요구가 있었지만, 현실적 힘을 얻지 못해 강행된 사례를 볼 때 현장 교사들의 적극적 대처가
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집대성으로 불리우나. 동시에 그가지니고 있는 에스 프리는 체코를 떠나면서 이미 모두 증발되었다고 비판받기도 한다. 이후 밀로스 포만은 새로운 헐리우드적 장르들, 뮤지컬과 사극 안으로 들어가면서 작가적 역량의 확대를 도모했으나,
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수정핵가족이나 수정확대가족 같은 준 동거 형태, 장남 이외의 자녀들과의 동거, 유료양로원 이용 등 다양한 주거형태를 모색해야 하며, 각자의 독립된 생활에 대해 책임과 권한을 갖고 사호 협조하는 관계를 유지해야 할 것이다.
산업화에
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완결의 필요조건?
3. 공소시효제도의 내일
Ⅲ. 강간의 사각지대는 존재하는가.
1. 강간의 객체와 대상은 어디까지여야 하는가?
2. 죽기 살기로 저항해야만 강간이다?
3. 강간죄의 개정, 그 방향은 무엇인가?
Ⅳ. 피해자의 침묵 → 범
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집』 북경:과학출판사
-----(1984) 『한어어법론문집』[증정본] 북경:상무인서관
장기빙.오복상(1997) 『근대한어강요』 장사:호남교육출판사
원빈[편](1990) 『선종저작사어회석』 남경:강소고적출판사
---(1992) 『근대한어개론』 상해:상해교육
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집을 출간했다. 동시에 정음사(正音社)판 셰익스피어 전집이 여러 역자에 의해 출간되었다. 또한, 1968년부터 셰익스피어 협회편으로 그의 주요작품 15편의 주석본(註釋本)이 나와 한국 셰익스피어 학계의 수준을 돋보이게 하는 계기를 마련했
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집할 때 활용할 수 있다. Kadushin & Kadushin(1997)의 탐색기술 구분 ① 명료화 탐색 : 보다 자세한 설명을 위한 탐색 ② 완결을 위한 탐색 : 빠트리거나 다루지 못한 혹은 지나쳐 버린 내용을 탐색 ③ 반응적 탐색 : ct의 생각과 감정에 초점을 두면서
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수정실록
16) 광해군일기
17) 인조실록
18) 효종실록
19) 현종실록
20) 현종개수실록
21) 숙종실록
22) 경종실록
23) 경종수정실록
24) 영조실록
25) 정조실록
26) 순조실록
27) 헌종실록
28) 철종실록
2. 내용상의 특징과 사료적 가치
Ⅳ. 조
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수정
3) 수분 후 변화
Ⅴ. 꽃과 향기
Ⅵ. 꽃과 꽃말
1. 국화
2. 연꽃
3. 다알리아
4. 용담
5. 닭의장풀
6. 월계수
7. 도깨비부채
8. 은방울꽃
9. 도라지
10. 장미
1) 빨강
2) 하양
11. 라일락
12. 제비꽃
13. 레몬
14. 진달래
15. 마아거라이
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