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공학, 학지사
* 오만록 저, 학교 교육의 이론과 실제, 형설출판사
* 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
* 진영은·조인진·김봉석 공저(2002), 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
* 홍후조(2002), 교육과정의 이
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응용분야에 대하여 작성하라. (5점)
2. 컴퓨터의 입출력과 관련한 다음 내용을 작성하라. (15점)
가) 최근의 스마트폰에는 마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각
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공저, 교육과학사 출판
\"실기교육 방법론“ - 김윤섭, 고장완 공저, 한울 출판사
“교육방법 및 교육공학” - 이화여대 교육공학과, 교육과학사 출판 1. 강 의 법
2. 토 의 법
3. 문 답 법
4. 문제 해결법
5. 구 안 법
6. 발견 학
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결과 토의
8. 결과 해석 및 규칙성발견
9. 개념 정리
10. 개념적용 및 평가
Ⅷ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 모형
1. 발견학습의 목적
2. 발견학습 수업모형의 특징
3. 발견학습 수업모형의 가정
4. 발견학습 수업모형의 성공 조건
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응용 상황
2. WWW을 이용한 선교 자료 개발 전략
Ⅶ. 월드와이드웹(WWW)의 미래
1. 상향식 정보 기반구조이다
2. 인터넷 전역에 연결된 그물이다
3. 공동협력과 개발이다
4. 기업, 제도, 직업의 변형이다
5. 거대한 시장 부문이다
참고문헌
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응용 (Orifice) ----------------------------- 2∼3
1.2.5 실험내용 -------------------------------------------------------------- 3∼5
1.2.6 장치의 구조 ------------------------------------------------------------- 6
1.2.7 사 양 -------------------------------------
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응용 단계
Ⅶ. 과학과 탐구학습 발생학습모형
1. 발생학습이란
2. 발생 학습에 대한 가정
3. 발생 학습의 특징
4. 적용 대상 및 효과
5. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
1) 예비 단계
2) 초점 단계
3) 도전 단계
4) 적응 단계
Ⅷ. 과학과
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공급업체
5.2 기술 통합
5.3 인간적 측면
5.4 리더십
6. 삼성전자의 성공비결로 접근한 기술관리 측면
6.1. 삼성전자의 위상
6.2. 체계적 인재관리
6.3. R&D와 디자인
6.4. 치밀한 정보관리
6.5. 이건희 회장에 대한 질문과 답변 중
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공학과 인간의 미래, 철학과 현실 39호
김영정(1999), 유전자 복제와 인간의 정체성, 철학문화연구소, 철학과현실
임종식(1999), 생명의 시작과 끝, 서울 : 로뎀 나무
이동호, 인간의 존엄성과 생명을 침해하는 범죄행위, 대학보
장혁호의 외(2002),
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공학과교수, 국토연구원
유영길(2000), 알기 쉬운 위성항법 시스템(GPS)의 사용법, 진솔
장은영·곽부동·이창호·변건식(1999), 이동국 위치 추정을 위한 TOA와 TDOA 방식의 비교 분석, 추계합동학술논문발표회 논문집 제8권 2호, p.182-187
GPS 기술동향
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