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놀이마당터
이강숙(2000), 봉산탈춤, 한국예술중합학교
이두현(1985), 한국의 탈춤, 일지사
오정희 외(2001), 탈춤종류 1-2, 놀이마당 터
조동일(1988), 한국문학통사 3, 지식산업사
탈춤의 역사와 원리, 홍성사
채희완(1984), 탈춤의 사상, 현암사&nb
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과정에 제시된 내용 요소들을 독립하거나 재배열하여 구성하였다. 국악의 전반적인 이해를 도모하기 위해 다양한 국악 곡을 선택적으로 학습하게 한 ‘악곡의 특징’ 내용 요소는 인상적이었다. 여러 시대의 나라와 음악을 악곡의 종류별로
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역할을 한다.
- 굵은 대나무 뿌리에 오동나무로 복판을 댄 공명통 가운데에 길이 58㎝ 정도의 대나무를 세우고, 명주실을 꼬아 만든 두 줄을 건다. 말총 활대를 두 줄 사이에 끼우고, 말총에 송진을 바른 다음 활을 밀거나 당기면서 줄을 문질
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놀이
3) 주렁주렁 가을 동산
4) 겨울을 따뜻하게 보내려면
Ⅷ. 초등학교 2학년 즐거운생활교과(즐거운생활교육)
1. 1학기
1) 만나서 반가워요
2) 즐거운 우리 교실
3) 꼭꼭 숨어라
4) 찾아보세요
5) 이만큼 자랐어요
6) 올라가고 내려오고
7
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구성원이 집단을 형성하여, 문제해결을 위해 과정을 진행하고 , 결과물을 만들어간다.
*임원단 모임
- 각 프로그램별 임원단을 선출하여 기관과 이용자간의 중간역할을 적절히 수행하도록 교육/관리한다.
*추석행사
- 민족최대의 명절을 맞
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구성 등 학부모 참여 보장을 통해 학교현장에서의 불미스러운 관행의 근절
8. 위탁급식제도 폐지와 직영급식으로의 전환유도
Ⅳ. 민주노동당(민노당)의 개인정보보호법
1. 기본법으로서의 성격 규정
2. 개인정보보호 원칙의 구체화
3. 데
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역할에 대해 우려의 목소리가 크다. 지금까지 학교 교육에서 새로운 돌파구를 마련해 보려는 많은 노력들이 있어 왔고, 시대 변화에 따라 교육과정도 바뀌어져 왔고 새로운 교육 방법도 많이 시도되었으며 특히 80년대 이후 우리나라에 도입
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풍물을 구체적으로 묘사한 풍속도에 가까운 한산거사의 한양가나 정학유의 농가월령가 등을 낳기도 했다. 한양가는 일반 서민의 관점에서 서울 거리의 모습이며 물건 그리고 놀이의 종류까지 자세히 묘사했고 농가월령가는 한 해의 시간적
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풍물을 구체적으로 묘사한 풍속도에 가까운 한산거사의 한양가나 정학유의 농가월령가 등을 낳기도 했다. 한양가는 일반 서민의 관점에서 서울 거리의 모습이며 물건 그리고 놀이의 종류까지 자세히 묘사했고 농가월령가는 한 해의 시간적
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풍물을 구체적으로 묘사한 풍속도에 가까운 한산거사의 한양가나 정학유의 농가월령가 등을 낳기도 했다. 한양가는 일반 서민의 관점에서 서울 거리의 모습이며 물건 그리고 놀이의 종류까지 자세히 묘사했고 농가월령가는 한 해의 시간적
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