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효과, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
* 재미있는 우리친구 수막대 2/3, 한국창의력교육개발원 Ⅰ. 수학교구 퀴즈네르막대(퀴즈네어막대)의 개념과 구성
1. 개념과 필요성
2. 구성
Ⅱ. 수학교구 퀴즈네르막대(퀴즈네어막대)의
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풍과 미취학 아동의 학습시간 증가
1.1 사교육의 현황
1.2 미취학 아동의 학습시간 증가 현상
2. 놀이시간의 감소
2.1 놀이의 발달적 중요성
2.2 놀이와 학습의 관계
3. 인간 발달적 개념을 통한 분석
3.1 결정적 시기의 중요성
3.
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내용을 정리한다.
③ 정보를 많이 활용한 모둠을 뽑는다.
④ 정보를 효과적으로 활용한 모둠을 뽑는다.
【참고자료】
먼저 일본 문화 영향에 대해 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 강조할 모둠을 정하되 정보는 되도록 다양한 방법으로 찾
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효과에 대한 선행연구를 살펴보면 흡연예방교육 프로그램적용 후 흡연에 대한 지식은 대체로 높아졌으나 흡연에 대한 태도변화는 연구별로 상이한 차이를 보였다. 이는 학생들에게 있어 흡연의 유해성에 관한 기본적인 지식전달이 금연을
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내용이나 목표, 다양한 학습 자료의 특성을 고려하여 탄력적으로 적용하는 것이 바람직하다. 특히 토론학습이나 역할놀이 학습을 많이 활용하고 있는데, 이를 활용한 도덕과 수업이 가시적 성과를 거두려면 사전에 토론과 역할놀이를 수행할
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내용을 왜곡하지 않도록 엄마가 도와주어야 한다. 옆에서 아이의 궁금증도 바로 바로 해결해준다.
참고문헌
김혜금, 송영주 외 저, 정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한
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독서의 지도
Ⅷ. 독서 지도의 실제
1. 독서 환경 꾸미기
2. 독서 지도
3. 독서 평가
Ⅸ. 교과연계 독서 지도가 교수학습의 질 향상에 미치는 효과
Ⅹ. 공공도서관의 독서 환경
?. 독서 지도에 따른 문제점 및 해결방안 모색
?. 결론
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놀이를 함으로써 향상되는 점들을 말해본다.
다른 친구에 비해 나는 여러 가지 방법으로 제기를 찰 수 있었는지 이야기한다.
게임의 정한 규칙과 방법에서 고쳐야 할 점은 무엇인지 이야기해본다.
5‘
☞친구의 도움을 받아 정리운동을 한다.
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효과적인 교수 학습 지도 방법이다.
5. 극화 학습
극화 학습은 학습자가 자발적 연기를 통하여 인간이 부딪히는 문제를 탐구하고 그들의 연기에 대하여 추후 토론을 거치는 문제 해결 학습법이다. 이를 역할 놀이(Role playing) 학습이라고도 한다
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놀이
T. 모둠별로 나온 해결책을 통해 역할 놀이를 해보도록 하겠어요.
T. 다 준비된 모둠 있나요? 가장 우수한 모둠에게는 ‘배려왕’의 칭호를 선사하겠습니다. 역할놀이를 해봅시다.
T: 발표한 모둠의 역할놀이 내용은 무엇이였나요?
T: 다
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