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풍물프로그램을 진행하면서 내가 맡은 프로그램에 신경을 쓰느라 전체적인 큰 틀을 바라볼 생각도 하지 못하였는데 이번 과제를 통해 장애아동에 대한 세 개 기관의 프로그램을 비교하면서 전체적으로 바라볼 수 있는 시각을 갖게 되었다.
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풍물거리가 될 수 있을 것이다.
다섯째, 문화예술단체와 시설, 그리고 청소년단체와 시설이 길거리로 청소년을 찾아나서는 움직이는 프로그램을 활성화시킬 수 있도록 지원한다. 길거리문화를 위한 다양한 문화복지대책이 일회적인 행사에
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풍물
공연, 탈춤공연 등과 같은 난장이 펼쳐진다면 청소년들은 적은돈으로 여가를 즐길 수 있을 것이다.
(2) 청소년 공간의 접근성 제고를 확고해야 한다.
큰 공간을 건립하기보다는 생활권에 작은 공간을 만들어야 하며, 청소년을 위한 가상
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발전
·여행이 결정 되었을 때의 기분은?
·출발 당시의 마음은?
목적지로 가는 길
·어디를 거쳐 갔는가?
·무엇을 보고 들었는가?
·느낀 것은 무엇인가?
관람 및 견학
·날씨, 풍물, 자연의 흐름은?
·무엇을 보고, 듣고, 배우고, 느꼈나?(유물,
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과정 프로그램을 수료하여야 할 것이다.
8. 기관방문 사진
<댄스교실><평생학습 시간표>
<달서구노인종합복지관 전경>
9. 참고문헌
-고령화 사회에 따른 노인교육프로그램의 활성화 방안에 관한 연구, 고지희, 김경태 (2005)
-평생교
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과정
2. 소재(item), 주제(theme), 플롯(plot)의 개념과 설정 상의 고려 사항
3. 자료의 수집, 분석, 변환
4. 다큐멘터리 구성기법
5. 해설 쓰기
PART3(기획/구성 실제)
1. 다큐멘터리의 장르별(내용적 구분) 주안점, 구성방법, 해설쓰기, 원고 체크
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풍물제 참가
◎ 공단관련 체험학습 활동
지역사회의 좋은 여건을 교육활동에 활용함으로써 학생들에게 과학적 태도를 길러 주고, 기업의 중요성을 체득하는 과정을 통하여 애향심과 공단에서 일하는 분들께 감사하는 마음을 갖도록 하는데
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과정 프로그램을 수료하여야 할 것이다.
8. 기관방문 사진
<댄스교실><평생학습 시간표>
<달서구노인종합복지관 전경>
9. 참고문헌
-고령화 사회에 따른 노인교육프로그램의 활성화 방안에 관한 연구, 고지희, 김경태 (2005)
-평생교
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발전을 이룩할 수 있는 현명한 방향으로 나아가야 할 것이다. 또한 국민, 영화계, 정부가 다 같이 한 목소리를 낼 수는 없기 때문에 끊임없는 대화와 타협으로 가장 올바른 결정을 내리는 것이 지금의 논란과 이슈가 되고 있는 스크린쿼터제도
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종류
2. 관광공예품에 관한 현황조사
3. 관광객의 기념품 기호도 조사
4. 관광공예품의 역할
5. 관광공예품의 국내외 현황
1) 공예품 생산업체 현황
2) 공예품 판매점 현황
6. 시.도별, 품목별 지정 현황
7. 공예품산업의 문
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